毕业生就业目前已成为世界广泛关注的难题,大学开设就业学课程其必要性、紧迫性日益凸现。虽然相关的教材和书籍市面上也不少见,但是对于从事这门课程教学的教师来说,可选用的有价值的和针对性强的教材并不多,对于学生来说,针对就业方面可读性强的书就更少了。笔者根据相关教材和书籍的特点,结合近二十年从事学生就业工作指导和实践教学的经验积累,感受过计划经济时代“统分”到市场经济时期“双向选择、自主择业”的毕业生就业政策变化,感触过毕业生以往被动就业到现在开始主动关心就业,参与双向选择就业
的心态,看到了现代学生关心就业成长的历程,目睹了学生在现代择业过程中的喜怒哀乐。这些实践告诉我们,在新的时期加强学生就业工作总结研究,加强学生就业指导,特别是开展就业教育与学习,增强学生对就业的理性和感性认识,势在必行。
一些学术专家关于毕业生就业工作的研究为作者编写本书提供了坚实的理论依据。有的作为就业市场一线学者在为就业市场主体服务的同时,既要开拓毕业生就业市场,提供就业政策、就业技巧方面的指导,还要向用人单位负责,为用人单位能挑选到满意的人才提供良好的服务,保证向用人单位输送合格人才。这些一线学者的宝贵经验,