第2章审计业务的承接
2.1练习题
一、单选题
1.以下内容不属于初步审计活动的有()。
A.针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量控制程序
B.及时签订或修改审计业务约定书
C.报告目标、时间安排及所需沟通
D.评价遵守职业道德规范的情况
2.针对评估的舞弊导致的财务报表层次重大错报风险,注册会计���应当确定的总体应
对措施不包括()。
A.考虑人员的适当分派和督导
B.在选择进一步审计程序的性质、时间和范围时,应当注意使某些程序不为被审计
单位预见或事先了解
C.考虑被审计单位采用的会计政策
D.对应收账款进行函证
3.下列属于侵占资产的手段的是()。
A.贪污收入款项
B.隐瞒可能影响财务报表金额的事实
C.滥用或随意变更会计政策
D.构造复杂的交易以歪曲财务状况或经营成果
从我到**财经大学任教以来,一直给学生讲授“审计学”这门课程。由于审计学的抽象以及涉及面广,仅仅凭借课堂知识的传授远远不够,为此,我努力指导学生课后一定要自学和复习,但苦于没有找到一本配套的学习指导书,我与学生都走了很多弯路。为了能使学生在课堂之外有效地自学和复习,以便牢固和拓展地掌握所学的审计理论和实务,我们在研究开发《审计学:实务与案例》这本北京市精品教材时,几乎同步把《学习指导书》一起写作完成并交稿。
本书主要从两部分来引导学生自学和复习:一是通过精心设计单选题、多选题和判断题,让学生在独立思考中融会贯通地理解和掌握《审计学:实务与案例》每章的基本概念、理论和实务,避免学生通过背书来掌握审计知识和理论。二是设计案例和实训,让学生在动手动脑学习和思考中整合起《审计学:实务与案例》知识体系,培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。