如何促进高等职业院校的可持续发展，是目前我国高等职业教育发展的重大理论和实践问题。《高等职业院校核心竞争力研究》以核心竞争力为研究的视角，从理论和实践两方面对高等职业院校可持续发展进行了战略思考，提出了高职业院校核心竞争力的概念、本质与特征，揭示了高等职业院校核心竞争力的构成、影响因素及其生成机制，建构了其评价指标价格体系，在分析研究现状的基础上比较全面系统地提出了我国高等职业院校核心竞争力培育和提升的对策，是国内**本比较系统地研究高等职业院校核心竞争力的著作，适合高等职业教育管理者、高等职业院校的***、高等职业教育研究者阅读。对高等教育领域管理者和研究者也具有重要的启发价值。

(一)核心竞争力是高等职业院校获得持久竞争优势的基础
高等职业院校的竞争力成长属于一个不连续的渐进过程，必须不断积累新的资源和能力。为利用好这些能力并适应外界的变化，以获得长期的竞争优势，学校必须经常用创新性的突变来根本改变原来连续的成长过程。在这种突变和飞跃中，起决定性作用的是高等职业院校的内在因素。
我国高职教育的发展不过才短短的二十多年，在我国的高等教育体系中，高职教育还处于弱势地位，绝大多数的高等职业院校尚处于其生命周期的成长期。作为与我国的市场经济同步建立的高等职业技术院校，不仅不能置身于市场之外，而且应该积极主动地加入到市场竞争中去。高等职业院校之间的竞争与企业之间的竞争有诸多相似性，学校不能照搬企业的模式，但可借用企业的管理理念来经营和管理学校。高等职业院校的成长模式也有别于传统意义上的高等院校成长模式，它培养的是技术应用型人才。高等职业院校的内部管理型战略是在现有的结构前提下，通过整合学校内部的资源和能力，提高教学质量，开拓就业市场，调整组织结构，提升内部管理能力，增强毕业生的竞争力，以保持并发展其在市场竞争中的地位，从而使其生命曲线达到延伸，其作用效果见图。
由于高等职业院校是生产准公共产品的非盈利性组织，这就必然决定了政府在高等职业院校资源配置中的重要作用。从总体来看，政府所能提供的资源非常有限，并且大多限于校舍和设备等非知识资源的投入。因为非知识资源属于对所有组织有着同等意义的同质型资源，克里斯蒂森认为，"就本身而言，资源几乎没有生产能力"，生产能力是因"生产活动要求资源进行组合和协调"而产生的。 随着经济全球化的不断深入，中国加入世界贸易组织和知识经济时代的到来，我国高等教育面临着越来越激烈的国际竞争。伴随着不断加快的高等教育大众化、国际化步伐，我国高等职业院校得到了蓬勃发展，使得国内同层次高校之间的竞争日趋激烈。现代大学已经成为一个竞争主体，必须面对竞争，参与竞争。高等职业院校要想在竞争中立于不败之地，就必须研究竞争，增强自身的竞争优势，培育和提升核心竞争力，这是具有战略意义的必然选择。
作为长期从事理论研究和高校管理工作的陈涛同志，对此有着切身的感受和体会，他将科研与自己所从事的工作有机结合，经过多年的不懈探索，辛勤耕耘，终于写成了《高等职业院校核心竞争力研究》一书，对高等职业院校核心竞争力的培育和提升进行了初步的理论探索。可以说，这是我国学界**部比较系统完整地研究高等职业院校核心竞争力的专著。
陈涛同志在本书中将高等职业教育院校核心竞争力主要分为四个部分进行��究：1．什么是高等职业院校核心竞争力，主要解决概念、本质、特征、构成要素等问题；2．高等职业院校核心竞争力生成的动力、机制与影响因素，主要解决生成的着力点和路径问题；3．高等职业院校核心竞争力如何评价，主要解决评价指标体系和评价方法问题；4．高等职业院校核心竞争力如何创建，主要解决战略思路、策略和措施。

**章 高等职业院校核心竞争力提出及其意义
**节 高等职业院校核心竞争力的提出背景
第二节 高等职业院校核心竞争力提出的理论基础
第三节 高等职业院校核心竞争力建构的意义

第二章 高等职业院校核心竞争力本质与特征
**节 高等职业院校核心竞争力的含义
第二节 高等职业院校核心竞争力的本质和特征

第三章 高等职业院校核心竞争力的构成
**节 高校核心竞争力的构成要素的基本观点述评
第二节 高等职业院校核心竞争力的表层要素
第三节 高等职业院校核心竞争力的过程要素
第四节 高等职业院校核心竞争力的本体要素

第四章 影响高等职业院校核心竞争力形成的因素
**节 生产性因素
第二节 管理性因素
第三节 文化性因素
第四节 环境性因素

第五章 高等职业院校核心竞争力生成动力与机制
**节 高等职业院校竞争力生成的动力
第二节 高等职业院校核心竞争力生成的过程与机制

第六章 高等职业院校核心竞争力评价
**节 高等职业院校核心竞争力评价的意义
第二节 高等职业院校核心竞争力评价的原则
第三节 高等职业院校核心竞争力的指标体系

第七章 我国高等职业院校核心竞争力实践分析
**节 我国高等职业院校核心竞争力的基本现状
第二节 妨碍我国高等职业院校竞争力形成的制度分析
第三节 高等职业院校核心竞争力培育案例分析

第八章 高等职业院校核心竞争力创建
**节 创建高等职业院校核心竞争力的基本原则
第二节 创建高等职业院校核心竞争力的战略思路
第三节 创建高等职业院校核心竞争力的基本策略

参考文献
后记
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