《**财务管理》主要介绍的特点有二:一是将“**”体现为介绍和讨论一些“特殊的公司财务管理问题”,即从外延上使“**财务管理”区别于基本的“财务管理”;二是充分总结国内外学术研究成果,全面吸收我国公司财务实践经验,从而使“**财务管理”在内涵上区别于基本的“财务管理”,使本教材具有浓厚的中国特色。

何为**财务管理?它与财务管理原理(财务管理基础)、企业财务管理(中级财务管理)理论有何区别?对于这一问题,国内财务管理理论界有过一些探讨,如汤谷良教授等发表的《**财务管理学的理论框架——管理过程的财务实现》认为**财务符理主要包括财务战略理论、财务预算理论、财务控制理论、财务评价理论、财务重组理论。似这种界定并不十分科学,因为这些理论有许多可能已在财务管理原理、中级财务管理等课程中涉及,难免有交叉或重复。陈文浩教授主编的《**财务管理》的主要内容足:企业财务的功能、财务管理机制、财务监督、企业业绩评价、财务风险管理、企业的并购重组与公司的控制、企业失败与清算的财务处理、风险企业融资、跨国公司财务管理等。这些内容可以看成足对财务管理原理和中级财务管理的横向和纵向的补充,带有一定的专题性质。陆正飞教授主编的《**财务管理》主要内容包括财务战略、资本运营、集团财务和国际理财等,这同样是对中级财务符理内容的补充。
改革开放30年,我国的社会生产力得到了****的发展,市场经济不断繁荣,国际化程度不断提高,新经济现象层出不穷。“经济越发展,会计越重要。”为适应这种经济发展的要求及不断变化的国际环境的需要,我国会计改革也与经济社会改革发展同步,在完善规范会计体系,加强法规制度建设方面迈出了重大步伐。2006年2月15日,**财政部正式颁布实施了新会计准则体系,其中包括39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则,修订和完善了独立审计准则及新的税收法律制度。新会计准则标志着我国与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系正式建立,意味着中国企业将使用国际通用的商业语言与国际企业对话。
会计教育改革是我国会计改革工作的重中之重,面临着新的机遇和挑战。当前,除了要解决我国1 200多万会计从业人员的知识更新问题外,高等院校的会计教育还担负着为社会培养和输送参与21世纪市场竞争的财务与会计管理人才的重任。“工欲善其事,必先利其器”,尽快适应会计教育改革的需要,编写一套体系科学,内容新颖、切合实际的反映我国会计制度改革成果和新会计准则精神的会计教材,既是当前经济发展与会计改革的迫切要求,也是培养高素质应用型、复合型会计人才的切实需要。为此,我们组织编写了、《税法》、《财务报表分析》、《税务筹划)、、<金融企业会计》、《成本会计学》、《政府与非营利组织会计)这套高等院校会计系列特色教材。

**章 绪论
**节 **财务管理概述
第二节 财务管理理论结构
第三节 财务管理假设
名词与术语
思考题
第二章 财务战略管理
**节 财务战略管理概述
第二节 投资战略管理
第三节 筹资战略管理
名词与术语
思考题
案例题
第三章 企业并购财务管理
**节 企业并购财务管理概述
第二节 企业并购理论
第三节 企业并购估价
第四节 企业并购财务规划
第五节 反并购策略
第六节 企业并购后的整合
名词与术语
思考题
案例题
第四章 企业收缩财务管理
**节 收缩性资本运营的基本理论
第二节 收缩性资本运营的方式与动因分析
第三节 收缩性资本运营的决策模型与风险控制
第四节 公司紧缩实施步骤
名词与术语
思考题
案例题
第五章 集团财务管理
**节 企业集团财务管理概述
第二节 企业集团财务管理体制
第三节 企业集团的资金运筹
第四节 企业集团的内部转移价格
第五节 企业集团的业绩评价
名词与术语
思考题
第六章 企业破产和清算管理
专题A股权结构与公司治理
专题B行为财务学
专题C基金管理
专题D公司财务治理
专题E财务风险管理
主要参考文献

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