计算机进入了微型化、多媒体化、智能化、网络化的时代。多媒体技术随着计算机的广泛应用渗透到经济和社会生活的各个方面。
《多媒体技术与应用教程》一书是根据教育部高教司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》中规定的小公共课程的相关要求编写的。
《多媒体技术与应用教程》共分10章。前3章着重介绍多媒体技术的发展及软件硬件环境,后7章讲述多媒体素材和多媒体集成工具的使用方法及范例。其中第1章主要介绍了多媒体技术的基础知识; 第2章讨论了多媒体技术的硬件环境; 第3章介绍了多媒体技术的美学知识; 第4章比较详细地介绍了文本素材的制作和获取方法; 第5章较详细地介绍了图形图像素材的采集和制作方法,**介绍了Photoshop的使用方法; 第6章详细地介绍了动画制作方法,**介绍了用Flash制作动画; 第7章介绍了音频素材的采集和制作方法; 第8章介绍了视频采集和制作方法; 第9章介绍了多媒体集成工具Authorware的使用方法; 第10章介绍了国产软件Novoasoft创作工具的使用方法。每章都有**、本章小结和思考题,涉及的案例来源于文科各专业,为文科学生所熟悉,非常方便于教学。
《多媒体技术与应用教程》内容在广度和深度上都涵盖了计算机大公共课程中多媒体知识与应用基础模块,因此在确定使用《多媒体技术与应用教程》时在计算机大公共课程的教学中就不必选用相应的知识模块。
《多媒体技术与应用教程》可用于54学时的教学,其中讲授36学时,实验课18学时。课后练习不少于18学时。第1章至第3章各讲授2学时; 第4章讲授2学时、实验4学时、课外上机6学时; 第5章讲授6学时、实验2学时、课外上机6学时; 第6章讲授6学时、实验2学时、课外上机10学时; 第7章讲授4学时、实验2学时、课外上机4学时; 第8章讲授2学时、实验2学时、课外上机8学时。第9章讲授8学时、实验16学时、课外上机8学时; 第10章讲授2学时、课外上机4学时。为了便于学生学习,还配套出版了《多媒体技术及应用实训教程》和《多媒体技术应用学习教程》。
《多媒体技术与应用教程》由华中师范大学的杨青、郑世珏策划并任主编。提供《多媒体技术与应用教程》初稿的有: 郑世珏(第1章与第10章)、崔建群(第2章)、张连发(第3章)、杨青(第4章)、陈怡(第5章)、谭支军(第6章)、张勇(第7章)、刘华咏(第8章)、阮芸星(第9章)。黄宇颖、李俊薇参与《多媒体技术与应用教程》示例制作。全书*后由杨青、郑世珏统稿。
《多媒体技术与应用教程》在编写过程中得到了华中师范大学计算机科学系魏开平等老师的关心和帮助,在此一并致谢。
多媒体技术日新月异,由于编者水平有限,书中难免存在错误,恳请读者批评指正。