近年来，医院分级管理工作已在全国各地逐步推开。试点医院的经验证明，要使医院达标上等，就必须狠抓内涵建设。“三基”“三严”是对科学治院、从严治院的高度概括，反映了为医之道的根本。医学临床“三基”训练不仅是提高医务人员业务素质的基本途径和提高**质量的重要环节，也是医院分级管理建设的主要内涵。目前我国医科大学做了一件有意义的工作。

1 基础医学基本知识问答与自测试题
1.1 人体解剖学
1.2 生理学
1.3 医学微生物学和免疫学
1.4 病理生理学
1.5 药理学
1.6 卫生学
1.7 医院感染学
2 临床护士基本技能训练
2.1 护理文件书写标准
2.2 护理基本技术操作
3 临床各科基本知识问答与自测试题
3.1 内科
3.2 外科
3.3 妇产科
3.4 儿科
3.5 传染科
3.6 神经内科
3.7 精神科
3.8 皮肤科
3.9 五官科
3.10 中医科
3.11 急症护理基本知识
3.12 麻醉与护理
3.13 癌症放谢**与护理
3.14 护理新技术
3.15 营养、饮食
4 临床医技基本知识问答与自测试题

医院分级管理是我国医院管理体制的一项重大改革，是对我国现行医院管理体制的自我完善，是深化卫生改革的一个重要步骤。通过这一管理体制的逐步实施，将促进三级**防保健网、分级**体系的建立和完善，调整**系统整体结构，增强总体效益，有利于实现“2000年人人享有卫生保健”的目标，这标志着我国医院管理工作步入了一个新的阶段。