本书的编写是以21世纪课程规划教材《中医诊断学》为蓝本，内容按照教材章节顺序编排，全书公分绪论、望诊、闻诊、问诊、切诊、八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、其他辨证方法概要10章，每章内容均用表格归纳与歌诀形式表述。内容精炼，**突出，纲目清晰，简单明了，便于记忆。适合于中医院校学生、基层中医人员、西医学习中医人员、中医函授生及广大中医爱好者阅读，也是各类中医诊断考试应试者理想的复习参考书。

第1章 绪论
一、概念
中医诊断学是根据中医学理论，研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。
二、重要性
它是中医学各专业的一门专业基础课，是中医基础理论与临床各科之间的桥梁，是中医专业课程体系中的主干课程。
三、中医诊断学的主要内容
四诊：四诊是中医临床用以诊察病人，收集病情资料的基本方法，包括望诊、闻诊、问诊、切诊四种手段，简称四诊。
辨证：辨证，是在中医理论指导下，对四诊收集到的病情资料进行辨别、分析、综合、判断其所属证候类型的思维过程，即确定疾病现阶段属于何证的思维加工过程。
辨病：是对疾病所属的病种作出判断，即作出病名诊断。
病案：病案是关于病人诊疗情况的书面记录。它要求将患者的临床表现、病史、诊断和**等情况，按一定的格式如实地、全面地记录下来。病案书写是临床工作者必须掌握的基本技能，也是中医诊断学的内容之一。
四、基本原理
司外揣内：观察、分析病人的外部表现，用以测知其体内的病理变化。
见微知著：观察局部的、微小的变化，用以测知整体的、全身的病变。
以常达变：以正常的状况为标准，以发现太过或不及的异常变化。
五、基本法则
整体审察：指诊断疾病时，在重视病人整体的病理联系的同时，还要将病人与其所处环境（包括时、地、人）结合起来，综合地判断病情。
四诊合参：指医者临证时必须将望、闻、问、切四诊收集的病情资料，综合分析，参照互证，以全面、准确地作出诊断。
……

第1章 绪论
第2章 望诊
**节 全身望诊
一、望神
二、望色
三、望形体
四、望姿态
第二节 望局部
一、望头面部
二、望五官
三、望躯体
第三节 望排出物
第四节 望小儿示指络脉
第五节 望舌
一、舌诊基础
二、舌诊的方法和注意事项
三、正常舌象及其生理差异
四、望舌质
五、望舌苔
六、舌象分析要点及舌诊的临床意义
第3章 闻诊
**节 听声音
一、正常声音
二、病变声音
第二节 嗅气味
第4章 问诊
**节 问诊的意义及方法
第二节 问诊的内容
第三节 问现在症
一、问寒热
二、问汗
三、问疼痛
四、问头身胸腹不适
五、问耳目
六、问睡眠
七、问饮食口味
八、问二便
九、问经带
十、问小儿
第5章 切诊
**节 脉诊
一、脉象及其形成原理
二、脉诊的部位
三、寸口诊法
四、常见脉象及临床意义
五、脉象鉴别
六、诊妇人脉与小儿脉
七、脉症顺逆与从舍
第二节 按诊
一、含义
二、手法与注意事项
三、按诊的内容
第6章 八纲辨证
**节 八纲辨证的概念、意义与源流
第二节 八纲基本证候
一、表里辨证
二、寒热辨证
三、虚实辨证
四、阴阳辨证
第三节 八纲证候问的关系
第7章 病因辨证
一、六淫辨证
二、疫疠辨证
三、情志内伤辨证
四、劳伤辨证
五、食积辨证
六、虫积辨证
七、外伤辨证
第8章 气血津液辨证
**节 气病辨证
第二节 血病辨证
第三节 津液病辨证
第四节 气、血、津液兼病辨证
第9章 脏腑辨证
**节 肝与胆病辨证
一、肝与胆病病证范围
二、肝与胆病常见证型
第二节 心与小肠病辨证
一、心与小肠病的病证范围
二、心与小肠病常见证型
第三节 脾与胃病辨证
一、脾与胃病病证范围
二、脾与胃病常见证型
第四节 肺与大肠病辨证
一、肺与大肠病病证范围
二、肺与大肠病常见证型
第五节 肾与膀胱病辨证
一、肾与膀胱病病证范围
二、肾与膀胱病常见证型
第六节 脏腑兼病辨证
第10章 其他辨证方法概要
**节 六经辨证
第二节 卫气营血辨证
第三节 三焦辨证
第四节 经络辨证
一、十二经脉病证
二、奇经八脉病证

本书以21世纪课程教材《中医诊断学》（人卫版）为蓝本，参照新世纪规划教材《中医诊断学》（中国中医药出版社）第5版，按照教学大纲要求，以“精要、实用、易诵、易记”为宗旨，从临床实际需求出发，不强求对所用蓝本教材内容归纳面面俱到，在注重中医诊断传统内容的科学性、实用性与完整性同时，着力对**、难点、疑点内容进行了归纳表解，纲目分明，提纲挈领。