“高等代数”课是本科数学专业的一门重要的基础课,也是理工科大学各专业的重要数学工具,它对数学专业的许多后继课程有直接影响,关系到学生数学素质的培养。这门课程的特点是概念多,内容比较抽象.在长期的教学实践中,我们深刻体会到,学生们学习和掌握教材的基本知识困难并不大,但要灵活运用基本概念和基础理论去分析问题和解决问题就感到困难,甚至不知如何着手。为培养学生分析问题和解决问题的能力,目前已出版了大量相关书籍,但仍不能满足学生的要求。分析其原因,有些书主要是解题,不去分析题中要考查的知识点,学生在学习过程中不能及时领悟和总结,从而学习后印象不深刻;有些书虽总结了知识点并附有配套的例题,但由于知识点或列举的不够详细,或缺乏配套例题,学生读后仍感到不系统.在学生掌握了教材的基本知识后,若能有一本帮助他们巩固、加深、提高、扩大所学知识的书,对高等代数中的问题与方法进行全面系统的总结和分类指导,告诉读者应该如何分析和解决问题,这对培养读者的思维能力与独立解决问题的能力,从根本上强化已学知识,将是十分必要的。
考虑到这些需要,我们将全国各高校历届硕士研究生高等代数入学试题进行了一次全面的整理,逐题分析研究,比较分类.同时参阅了国内50余种教材、文献和参考书,将这些教材中的知识点和方法进行了总结和归类.然后,将整理好的知识点和归类后的试题进行--匹配,有的试题我们附在了相应的练习题中,用于读者自检。