本书力求按照人们对项目时间管理的认识规律以及项目时间管理的顺序,结合实例对项目时间管理的理论和方法加以介绍,使读者在掌握有关项目时间管理的基本理论和知识以后,能够解决项目时间管理的实际问题。 另外,本书还在每一章的末尾加入了与本章内容密切相关的本章小结、关键概念及思考题,有助于读者对本章所讲述的有关知识加强理解。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书就项目时间管理(Project Time Management)所涉及到活动定义、活动排序、活动时间估算、编制进度计划和进度控制等内容进行了详细的讲解。
项目管理的环境是极为复杂的。对项目经理来说,按时交付项目是对他们*大的挑战之一。而时间进度问题是项目生命周期内造成项目冲突*多的主要原因。在这种情况下,项目经理必须有效率地对项目时间进行管理,严格的时间管理是有效的项目管理的关键之一。
本书适合于项目管理领域工程硕工、管理类研究生和高年级本科生使用,也可供企事业单位和政府部门的有关人员参考。

第1章 项目管理基本概念
1.1 项目的概念及基本特征
什么是项目?项目(Project)就是在一定的资源约束条件下,为了完成一个具体的目标而设计的一系列行动步骤。也可以理解为,项目是在一定的时间、一定的资源和一定的成本预算内所要达到预期目标的一个一次性工作,它有明确的目标和实施工作范围,有预先设定的一定的资源。一般来说项目是有明确定义的,即具有开始和结束的一系列事件,项目的目的是要达到一个明确的目标,通常需要多人协作共同完成。
项目是我们经常听到或提到的词,一般人理解“项目”这个专业术语会比较模糊。在我们的工作和生活中常会听人说他正在做某个项目,甚至有人会把他所做的一切事情都称之为项目,这通常是对项目概念的误解。从项目的真正意义上来说,项目不应是一个人的事,或者说一个人的事是没必要进行项目管理的;同样,项目也不是多人进行的单一重复性的工作。许多人都认为项目就是大的工程,就是需要许多资源才能做的事情。其实不然,项目有大有小,有繁有简,例如,开发一种新的产品、安排一次婚礼、建造一座建筑物、修复一件古董等,都属于项目的范畴。
中国的古长城和埃及的金字塔可以说是*早的“项目”,而真正把项目作为一个系统来进行管理却是由曼哈顿原子弹计划开始的。“项目”如今已经普遍存在于我们的工作和生活当中,并对我们的工作和生活产生着重要的影响。
有许多相关组织及学者都给项目下过定义,例如有代表性的美国项目管理协会(Project Management Institute,PMI)认为,项目是为创造特定产品或服务的一项有时限的任务。其中,“时限”是指每一个项目都有明确的起点和终点;“特定”是指一个项目所形成的产品或服务在关键特性上不同于其他相似的产品和服务。
到目前为止,尽管不���的组织或个人对项目概念的理解和定义有所不同,但这些定义均从不同程度上揭示了项目的本质特征,并具有一些共同特性,例如项目都有明确的起止时间,都有一些预定目标,都受到成本预算和人力等资源的限制,都要消耗一定的资源,都要为达到目标而付出努力,而且都是临时性、一次性的活动。因此,项目具有一些基本的特征:
……

第1章 项目管理基本概念
1.1 项目的概念及基本特征
1.2 项目管理的概念及内容
1.3 项目管理的要素
1.4 项目计划
1.4.1 计划的内容
1.4.2 计划的必要性
1.4.3 监督的基础
1.4.4 不确定性和风险问题
1.4.5 项目计划书
1.4.6 项目计划要素
1.4.7 使用计算机软件
1.4.8 典型问题
1.5 项目干系人
1.6 项目交付物
1.7 工作包
1.8 工作分解结构
1.8.1 基本概念
1.8.2 分解思路
1.8.3 分解层次
1.8.4 分解步骤
1.8.5 分解方法
1.8.6 基本原则
1.8.7 WBS编码
1.8.8 责任矩阵
1.9 引入案例
本章案例
本章小结
关键概念
思考题
第2章 项目范围管理
2.1 项目范围概述
2.2 项目范围管理概述
2.3 项目描述
2.3.1 项目描述的步骤
2.3.2 描述的关键信息
2.3.3 其他相关信息
2.3.4 项目描述的方法
2.3.5 项目描述的输出
2.4 项目范围计划
2.4.1 范围计划的输入
2.4.2 范围计划的工具和方法
2.4.3 范围计划的输出
2.5 项目范围定义
2.5.1 范围定义的输入
2.5.2 范围定义的工具
2.5.3 范围定义的输出
2.6 项目范围核定
2.6.1 范围核定的输入
2.6.2 范围核定的工具
2.6.3 范围核定的输出
2.7 项目范围变更控制
2.7.1 范围变更的原因
2.7.2 范围变更控制的输入
2.7.3 范围变更控制的工具和方法
2.7.4 范围变更控制的输出
……
第3章 项目时间管理
第4章 项目活动排序
第5章 项目活动持续时间估算
第6章 项目进度计划编制
第7章 项目进度计划控制
附录
参考文献

本套系教材紧密结合“当今社会,一切都是项目,一切也将成为项目”的发展趋势,以信息技术为平台,全面阐述了项目管理的基本理论,搭建了合理的项目管理知识体系。在本套系教材的编写过程中突出了“易教好学”的特点:由易到难讲知识,力图做到内容的设置和阶梯难度符合学生的认知规律;问题导向述理论,通过引入问题引发学生的学习兴趣、推出理论知识点;精选习题帮巩固,以精选习题与经典案例来巩固学生的课堂认知与激发学习主动性;标注文献推深入,以文献标注来引导学有余力的学生深入探索项目管理的相关问题。