我国服装企业的发展令世人注目,从轻纺产品紧缺**到连续数年摘得世界服装产品出口**的桂冠,取得了辉煌成绩。我国的服装设计教育源于20世纪80年代中期,至今已蓬勃发展了20余年,成为世界拥有高等服装专业学生*多的**。东华大学(原中国纺织大学)服装学院是国内*早成立服装设计专业的高等院校之一,在国内外服装教育界享有盛誉。服装艺术设计学科作为东华大学的特色学科,培养了一大批服装设计专业人才,已经和正在为我国的服装产业做出杰出的贡献,与此同时,服装设计新星不断涌现,成为当代我国服装产业在国际服装舞台上的重要竞争力量。
从我国服装设计教育的历史来看,国内的服装设计专业是一门新兴专业,少有以往积累的经验,因此,迄今为止服装艺术设计专业的设计课程多以沿袭以前“工艺美术专业”模式为主,培养的学生往往是对服装缺乏深入的感性认识的服装插图画家似的服装设计师,这种结果使得毕业生的职业导入期拖长,一定程度上影响了人才培养的功效性。教育应该以教育理念为先导,以新颖教材为先行。随着学科研究的不断深入和国际交流的广泛开展,随着服装产业背景发生的巨大变化,服装企业对服装设计师的要求日益提高,对服装设计教学不断提

**章 女装设计概述
服装文化作为一种社会文化现象,其特点是综合具备了物质文化、精神文化、社会文化三方面��内容。其内容的发展演变与人类行为的进步、社会制度的改革以及历史背景的演化关系不可分割,而且服装服饰作为人类社会的物质发展水平和精神审美的反映的产物,它们的发展无疑会受到一些因素的制约,其中*关键的是人的经济地位、经济基础。肖伯纳说,“经济造就了大半人生”,所以女性社会、经济地位的根本改变使女性服饰的流行周期加快,形成丰富多变的样式。在那些保持女性从属于男性的文化中,女性的服装样式在几个世纪里几乎一陈不变。但是当女性拒绝接受这种无足轻重的“附属品”地位,开始寻求和男子一样的平等身份和社会地位时,就会发现女性服饰的风格开始迅速地发展、变化。从20世纪开始,女性服装服饰的风格越来越向男式服装的式样风格靠拢。
……

**章 女装设计概述
**节 女装设计的特征
第二节 女装设计的原则
第三节 女装设计的发展
第四节 女装设计的视点
第五节 设计元素的处理
第二章 女装分类设计
**节 女装分类设计的意义
第二节 女装分类设计的原则
第三节 女装分类设计的细分
第三章 女装廓型设计
**节 女装廓型的涵义
第二节 女装廓型分类
第三节 女装廓型应用
第四节 女装廓型线设计
第四章 女装细节设计
**节 零部件的设计
第二节 线条的运用
第五章 女装色彩设计
**节 女装色彩
第二节 色彩搭配
第三节 风格化色彩
第四节 系列色彩设计
第五节 流行色
第六章 女装图案设计
**节 服饰图案原理
第二节 女装图案的分类
第三节 女装图案表现形式与色彩
第四节 女装图案应用与设计
第七章 女装材质应用
**节 服装材质分类
第二节 服装材料的发展趋势
第三节 服装材料的后处理
第四节 服装材质与设计的关系
第五节 常用面料设计方法
第六节 材质的再设计
第八章 女装工艺设计
**节 女装制作工艺
第二节 女装传统工艺
第三节 女装装饰工艺
第二节 女装流行的要素
第三节 影响女装流行的因素
第四节 流行主题概念的推出
第十章 女装配饰设计
**节 女装配饰的分类
第二节 女装配饰设计
第十一章 女装品牌分析
**节 **女装品牌设计分析
第二节 **成衣品牌设计分析
第三节 **女装设计分析的归纳与总结

现代女装形式变化丰富多样,这与女性在实际生活中的穿着需求和女性极力追求衣着上的视觉美感有关。为了迎合历来是由男性支配的社会形态所产生的地位、身份、审美观等象征的要求,女装的精心设计就显得十分必要了。本书主要介绍了女装分类设计、女装廓型设计、女装细节设计、女装色彩设计、女装图案设计、女装材质应用、女装工艺设计、女装配饰设计衣女装品牌分析等内容。