本书以实用性为原则,以学生未来在企业工作的实际需要为**,考虑到不同专业的实际工作需求和课时数不同的限制,精心安排各章内容,将全书分为各专业共学内容和各专业选学内容两大部分,以方便学生学习
和教师安排授课内容。全书共10章,分别对经济法的基本原理、企业法、合同法总论、市场规制法、劳动法、对权利的救济、几种常见合同、知识产权法、票据法、税法等内容进行了较系统的阐述。
在体例安排上,强调以学生为主体,以几个企业的主要经济活动为主线,精心设计每章节的导读事例引出该章节的主要问题,使学生带着问题学习;在每章节安排了“议一议”、“小资料”等学生活动或阅读的内容,以提高全书的信息量和互动性。
本书针对高职高专教学的特点,体裁新颖,内容充实,观点准确,基础理论适中,有较强的实践性和应用性。本书可作为高职和大专院校各专业的教材,也可作为学习经济法的自学读物。
本书附练习册,供学生练习使用;同时,为方便教师授课,还配有电子课件(详见前言)。

**章 经济法基础理论:
**节 经济法概述:
一、经济法的产生和发展:
法律和社会生活、经济活动存在着密切联系。一方面,法律受制于社会现实,用马克思的经典论述来表述就是“经济基础决定上层建筑”,在他看来,无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已。因此,社会生活的客观需要是法律创制活动的深厚渊源。如大量的商品交换习惯发展为人们普遍遵从的法律,便使得*初的民法得以形成,并进而形成了近代民法的三大基本原则:私有财产神圣不可侵犯、意思自治原则、过错责任原则。
另一方面,法律作为上层建筑的一部分,对社会经济的发展起着巨大的能动作用。如合同法律制度的产生,大大降低了交易成本;“有限责任”制度的出现,极大地调动了出资人的积极性,促进了企业规模的扩大;而融资租赁、保险和证券等法律制度的出现,则保证了社会化生产的联合、协作,降低了社会投资的风险和难度。
但法律是有局限性的,因此,除了法律手段外,还有社会习惯、风俗、道德等其他方式共同实现社会治理。同样,不同的法律部门也是有局限性的,如在“所有权**”、“意思自治”的神圣理念下,民法对于商事主体追求自身利益*大化所造成的社会公共利益的破坏,对于商事主体个体选择的唯利性、盲目性、滞后性所造成的社会资源的浪费,对于垄断组织通过市场份额的占有扼杀自由竞争、扭曲价值规律等所造成的限制自由竞争等都难以有所作为。所以随着社会经济生活的发展,社会结构的变动,必然有新的法律部门弥补民法的各种不足,回应经济发展所带来的挑战。于是,19世纪末20世纪初,在尊重市场主体私权利的前提下,一些**开始以公权力手段对经济生活进行必要的调整,一个新的法律部门——经济法便随之产生了。
新中国成立后,基于政治、经济、历史等诸多方面的因素,我国在经济上实行高度集中���计划经济体制。在完全依靠**和政府单一进行调节的计划经济体制之下,是不需要经济法也不可能产生经济法的。即便有对经济进行一定调整的相关法律规定,也表现出强烈的计划性、临时性和行政性,不具有现代意义的经济法的属性。
……

前言
**章 经济法基础理论
**节 经济法概述
第二节 经济法律关系
第二章 企业法律制度
**节 个人独资企业法
第二节 合伙企业法
第三节 公司法
第三章 合同法律制度
**节 合同法概述
第二节 合同的订立
第三节 合同的效力
第四节 合同的履行
第五节 合同的担保
第六节 合同的变更和转让
第七节 合同的权利义务终止
第八节 违约责任
第四章 市场规制法律制度
**节 消费者权益保护法
第二节 产品质量法
第三节 反不正当竞争法
第四节 反垄断法
第五章 劳动法律制度
**节 劳动法基本理论
第二节 劳动合同
第三节 工作时间、休息休假和工资
第四节 劳动争议处理
第六章 对权利的救济
**节 行政救济
第二节 民事救济
第七章 几种常见合同
**节 买卖合同
第二节 租赁合同
第三节 运输合同
第四节 委托合同
第八章 知识产权法律制度
**节 著作权法
第二节 商标法
第三节 专利法
第九章 票据法律制度
**节 票据基本理论
第二节 汇票、本票和支票
第十章 税收法律制度
**节 税法概述
第二节 我国税收法律制度的主要内容
第三节 税收征收管理法律制度
附录 相关网站
参考文献