本书是以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以《高等学校英语应用能力考试大纲》(B级)为依据,结合编者多年来的教学实践经验来编写的。本书编写的目的旨在帮助学生在短时间内,快速了解并掌握“高等学校英语应用能力考试(B级)”的题型和考试范围。通过理论指导、技巧归纳、模拟训练及真题测试来提高学生的应试能力。
本书以30天为整个学习过程,对学习者进行了全面系统的英语技能训练,帮助他们在短期内达到“高等学校英语应用能力考试(B级)”的应试水平。
本书包括六个阶段:**阶段到第五阶段分别就各种考试技能进行指导和专门训练,第六阶段通过给学习者提供完整的模拟试卷和真题试卷,使学习者对考试过程有一个整体感受,并自我检测学习效果。
本书后面附有各练习部分的习题答案,为自学者的自学提供了便利条件。
本书可作为非英语专业的高职高专英语教师考试前的辅导材料或供高职高专学生和专升本学生自学或自我测试时使用。

**阶段(第1天-第5天)听力训练
第1天 常用语应答
第2天 对话听力
第3天 听写填空
第4天 模拟测试
第5天 真题测试
第二阶段(第6天-第10天)结构训练
第6天 句法(一)
第7天 句法(二)
第8天 词法
第9天 模拟测试
第10天 真题测试
第三阶段(第11天-第15天)阅读训练
第11天 三S阅读法
第12天 一般性阅读策略(Task 1;Task 2)
第13天 应用性阅读策略(Task 3-Task 5)
第14天 模拟测试
第15天 真题测试
第四阶段(第16天-第20天)翻译训练
第16天 英译汉的步骤和技巧
第17天 翻译应试三宝
第18天 英译汉
第19天 模拟测试
第20天 真题测试
第五阶段(第21天-第25五天)写作训练
第21天 应用文写作模板(一)
第22天 应用文写作模板(二)
第23天 如何写好应用文
第24天 模拟测试
第25天 真题测试
第六阶段(第26天-第30天)综合训练
第26天 模拟测试1
第27天 模拟测试2
第28天 模拟测试3
第29天 真题测试1(2007年6月)
第30天 真题测试2(2007年12月)
附录一 答案(Answers)
附录二 听力文字材料(Tapescripts)

定时定量30天练,成绩提高看得见!
科学归纳和总结*近5年的*新10套实考真题题型及命题规律。以30天为快训周期,人性化地将五大考试题型和训练内容安排到周期有的每**中,“语法与结构”考试难点中设计了实用和感性的“应试口诀”,使考生记得易、记得牢,定时定量30天串讲与实训,使考生循序渐进、**能地快速突破考试难关。