本书和《文学欣赏志引》、《文学理论导引》、《文学发展论》共同组成一套以大不中文系本科学生为主要对象的文学系列教材。本书系统讲授当代文学批评观念的和方法,主要内容包括绪论与文学批评的历史和功能、文学批评方法论、言语学批评的写作三部分。分别讲述了文学批评的性质、历史和功能,社会历史批评、印象批评、心理批评、文体学批评、文本批评、性别批评、文化批评等七种批评方法的理论观点、基本特征和分析步骤,批评主体、写作技巧及批评文本样式。本教材突出当代性、对话性和实践性的角色,广泛吸收中外文学批评理论特别是20世纪文学批评的理论成果,及时追踪和反映当前文学批评的新发展,同时以开放的文学观念和批评观念,评述不同的批评方法,并通过展示各批评方法的操作层面,有效地指导批评者的实践活动。
本书适合大学中文系本科选修课教材,也可作研究生学位课教材。

前言
绪论 文学批评的性质
**部分 文学批评的历史和功能
**章 文学批评的历史
**节 中国文学批评的历史与现实
第二节 西方古代文学批评
第三节 20世纪文学批评的范式与转换
第二章 文学批评的功能
**节 文学批评的阐释功能
第二节 文学批评的意识形态功能
第三节 文学批评的哲学功能
第二部分 文学批评方法论
第三章 社会历史批评
**节 社会历史批评的发展历史
第二节 社会历史批评的理论特征
第三节 社会历史批评的操作方法
第四节 社会历史批评评述
第四章 印象批评
**节 印象批评概述
第二节 印象批评的理论特征
第三节 印象批评之应用
第四节 印象批评评述
第五章 心理批评
**节 心理批评概述
第二节 心理批评的理论资源
第三节 心理批评的途径、方法与形态
第四节 心理批评的前景
第六章 文体学批评
第七章 文本批评
第八章 性别批评
第九章 文化批评
第三部分 文学批评的写作
第十章 文学批评的主体因素
第十一章 文学批评写作
第十二章 文学批评文本
结语 文学批评的未来
附录 关键词
后记