英语书面表达考查学生对英语语言基本知识的综合运用程度,是整套英语试题的“**题”。而近几年,英语书面表达命题形式趋于多样化,文体类型更趋于丰富化,并且题材更趋于开放性,分值有增加趋势。
本书的意图就在于通过“**范文一名师点评一知识积累”的方式,帮助中学生有效地提高英语写作技能和水平。本书具有如下特点:
1.精心选材。**英语作文新风尚。
本书从*近6年全国各省市高考英语试卷中,精心挑选出“题材多样、贴近生活、关注当今社会热点问题”的**高考英语书面表达试题,紧紧把握高考英语书面表达新趋势,集全国各地**高考考生的原汁英语范文之大成,是广大高中英语考生提高英语书面表达写作能力的好帮手!
2.名师点评,给广大读者以写作方法的具体指导。
本书由全国各地高中一线英语学科带头人及权威教师精心点评,针对学生存在的问题,如:审题能力差,易偏离主题;材料分析不够,要点遗漏;语言运用能力差,不符合英语习惯;行文不流畅,不能有效地起乘转合及一些基本的写作常识等进行点拨指导,可以说,每一种方法、每一例诠释,无不凝聚着名师们的心血!
3.知识积累。帮众多考生迅速提高写作水平。
俗

2007年高考英语满分作文
全国卷Ⅰ
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2006年高考英语满分作文
全国卷Ⅰ
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2005年高考英语满分作文
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2003年高考英语满分作文
全国卷
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2002年高考英语满分作文
全国卷
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2002年以来阅卷老师*欣赏的高考英语满分文。
以几篇阅卷名师欣赏的满分文为模板胜过50日苦练。
200个经典句式,180个资料积累卡片,英语满分文就是这样炼成的。
阅读英语满分文,尤其是阅卷老师欣赏的满分文,是英语作文迅速提升的捷径。
——2006年山东省高考理科状元 李明
高一可以犯错,高二得少犯错,高三则不能犯错。嬴在冲刺,学习别人的成功经验,对于考出好成绩至关重要。
——2006年贵州省高考文科状元 黄厚翰