《走遍俄罗斯》它有很多理由让您值得拥有它:
首先,学习内容题材广泛,包括俄罗斯历史、文化、社会习俗以及当代社会生活。通过学习您不仅可以熟练掌握俄语,更可以全方位了解俄罗斯社会。
其次,打破了以往以语法为**安排教学内容的惯例,语法的出现顺序紧贴日常生活需要,所以您学完**册就已经可以表达相对复杂的思想了。
第三,它排版漂亮。大量的图片和生动的图标增加了直观性和学习的乐趣,记忆方便、快捷。此外,图书配备的音像资料使您独立学习变成一件很容易的事。
第四,教材编写人员教学经验丰富。俄罗斯方面的作者都是专门培养外国人的莫斯科国立大学国际教育**的一线教师,该**近年来在培养中国学生方面积累了极其丰富的经验,甚至可以说,这套教材是**专门为中国学生学习俄语而编写的。中国方面的编译者是北京大学外国语学院俄语系的实践课教师,教龄*短者也有十年以上的教学经历。所以这是一个可以让您放心的集体。
*后也是非常重要的一点,那就是教材的考试实用性。该教材的直接目的是帮助外国学生通过俄罗斯**俄语水平考试,所以当学完四册书以后,您就完全有能力参加并通过俄罗斯**俄语水平考试,您可以信心十足地

**课
句型示例
语音
语法
打电话
家庭作业
第二课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
打电话
家庭作业
第三课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
打电话
家庭作业
第四课
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礼貌用语
语音
语法
课文《我的相册》
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家庭作业
第五课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
课文《我的家》
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家庭作业
第六课
复习1-5课
第七课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
课文《在商店、书亭、图书馆、食堂的谈话》
打电话
家庭作业
第八课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
课文《报刊亭中的谈话》、《依兹玛洛夫公园》和《在阿尔巴特大街》
打电话
家庭作业
第九课
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礼貌用语
语音
语法
课文《伊万是记者》、《家人在家》、
打电话
家庭作业
第十课
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礼貌用语
语音
语法
课文《四季》、《参观普希金博物馆》
打电话
家庭作业
第十一课
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礼貌用语
语音
语法
课文《马戏团》、《芜菁童话》
打电话
家庭作业
第十二课
句型示例
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语法
课文《三只熊》、《书信》
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家庭作业
第十三课
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礼貌用语
语音
语法
课文《什么?何地?��时?》、《电视节目单》、《不该迟到》、《书展》
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家庭作业
第十四课
句型示例
礼貌用语
语音
语法
课文《游览苏兹达利》、《名人们》、《王玲的叙述》
打电话
家庭作业
第十五课
复习7-14
课文《在雅尔塔的休养》、《彼得堡的**》、《采访伊里亚·拉古坚科》