本教材凝聚20年教学经验，吸收*新学术研究成果，采用全新授课理念，打造开放式的新型教材。
　　按照中国新文学历史的发展顺序组织章节，有详有略，脉络清晰，**突出。在时间上，打通现代文学和当代文学不必要的隔阂，使其前后融为一体；在空间上，以祖国大陆文学为主体，包括了台港澳文学，同时也吸收海外华文文学的精华，将其共冶一炉。
　　“作品精选”——感受经典的魅力，
　　“经典评论”——领略批评的犀利，
　　“延展阅读”——激发创造性思维。

第1章　中国现当代文学发展的基本轮廓与总体特征
第2章　“五四”文学革命的发生及初期新文学创作
第3章　鲁迅创作的根本价值及文学史意义
第4章　郭沫若新诗的开创性与历史剧的**性
第5章　四大文学社团的贡献与影响
第6章　革命文学的兴起与30年代文学思潮
第7章　现代小说五大家的创作
第8章　曹禺、夏衍等人的戏剧创作
第9章　戴望舒、艾青等人的诗歌创作
第10章　抗战时期的文艺运动
第11章　解放区的文学创作
第12章　国统区和沦陷区的文学创作
第13章　新中国十七年的小说创作
第14章　新中国十七年的诗歌创作
第15章　新中国十七年的散文创作
第16章　新中国十七年的戏剧创作
第17章　“文化大革命”时期的文学状况
第18章　新时期小说创作的开放性发展
第19章　新时期诗歌创作的多元化形态
第20章　新时期散文创作的多样化格局
第21章　新时期戏剧的多方面探索
第22章　近十年来文学发展的新动向
第23章　20世纪台港澳及海外华文文学
大纲
后记
主编简介