新托福的测试目的是考查考生对北美校园生活和学习的适应能力,因此是一种全方位的测试,涵盖听、说、读、写4个方面,考的是英语真功夫。过去托福也有过单项考试,如TWE(Test of Written English)考作文,TSE(Test of Spoken English)考口语。这些单项考试不在整体上运行,没有统一的标准,难以真实、全面地体现考生的语言能力。改革后的新托福则囊括了4项技能,强调4项技能的综合运用,确有基历史意义。
新托福考试将在全球范围内通过因特网在指定的考试**进行。面对iBT这样的新鲜事物,考生不仅要用英语进行交流,还要与电脑默契地配合:听为Listening,要戴上耳麦;说为Speaking,要对着话筒;读为Reading,要凝视屏幕;写为Wring,要敲击键盘。其中说和写的综合题型还要求考生听、读、说(写)一起上,大脑快速运转,手眼积极配合,在与电脑的Communication中,做到“人机合一、默契飞行”,这的确对考生的英语4项技能,以及逻辑思维能力、电脑操作能力都提出了挑战。

第1章 简介
1.1 新托福的特征
1.1.1 新托福的主要特点
1.1.2 新托福的内容和形式
1.1.3 新托福的的试卷结构
1.1.4 新托福的要点总结
1.2 新旧托福的比较
1.2.1 新旧托福的的内容变化
1.2.2 新旧托福的的题型比较
1.3 新托福备考方案
1.3.1 考前准备工作
1.3.2 阅读备考技巧
1.3.3 听力备考技巧
1.3.4 口语备考技巧
1.3.5 写作备考技巧
第2章 阅读
2.1 新托福阅读题型
2.1.1 词汇题
2.1.2 指代关系题
2.1.3 变换措辞题
2.1.4 插入文本题
2.1.5 事实信息题
2.1.6 否定排除题
2.1.7 推断题
2.1.8 修辞目的题
2.1.9 主题思想题
2.1.10 信息归类题或组织信息题
2.2 新托福阅读应试策略
2.2.1 新托福阅读4大变化
2.2.2 新托福阅读3字经
第3章 听力
3.1
3.1.1
3.1.2
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
第4章 口语
4.1 新托福口语的特点
4.1.1 新托福口语简介
4.1.2 新托福口语应试技能
4.1.3 新托福口语评分
4.1.4 新托福口语评分标准
4.2 新托福口语的的题型
4.2.1 独立问答题(第1题和第2题)
4.2.2 读-听-说综合题(第3题和第4题)
4.2.3 听-说综合题(第5题和第6题)
4.2.4 常见疑难问答
4.3 新托福口语应试策略
4.3.1 答题思路
4.3.2 语言技能
4.3.3 应考技巧
4.3.4 独立问答题应考流程
4.3.5 综合题应考流程
第5章 写作
5.1 新托福写作简介
5.1.1 新托福写作测试理念
5.1.2 新托福写作的考试形式
5.2 新托福写作的题型
5.2.1 综合写作
5.2.2 独立写作
5.3 新托福写作的评分
5.3.1 新托福写作的评分方法
5.3.2 新托福写作的评分标准
5.4 新托福写作的应试策略
5.4.1 写作整体应式策略
5.4.2 综合写作应试策略
5.4.3 独立写作应试微略
5.5 新托福写作的语言技能
5.5.1 过渡(连接词)
5.5.2 变换措辞
5.5.3 变换措辞、引用和摘要的综合运用
……
第6章 新托福全真模拟题
听力材料
答案