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本教材在内容组织上分五个部分,共十八章,**部分为经济发展的基本概念与理论的介绍(第1—3章);第二部分是对影响经济发展诸种要素条件的分析(第4—7章);第三部分则是强调经济发展中的结构转换问题的理解(第8—12章);第四部分考察的是开放条件下的经济发展问题(第13—15章);*后一部分讨论的是政府、市场与经济发展三者之间的关系(第16—18章)。这种安排基本上涵盖了有关经济发展的各个主要论题,能够为学生提供一个较全面的发展经济学的理论图景。
本书的写作是在华中科技大学经济发展研究**方齐云教授的主持下,由**的多位老师和已毕业的**博士生来共同完成的,他们包括:姚遂(华中科技大学经济发展研究**,负责**部分、第二部分)、李卫斌(华中科技大学经济发展研究**,负责第三部分)、鄢军(江苏大学财经学院,负责第四、五部分)以及方臻旻(华中科技大学经济学院研究生,负责第二部分初稿)。在分工写作的基础上,*后由方齐云与姚遂对本书进行总校。
本书为“21世纪高等院校经济学类教材新系”之一,主要是对经济发展相关论点的介绍,内容包括发展中**的基本特征与经济发展的目标、基本因素与主要理论、资

第1章 导言
学习目标
1.1 为什么讲发展是个问题
1.2 发展经济学关注什么
1.3 发展经济学产生的理论和历史渊源
1.4 发展经济学兴起的理论准备和现实因素
1.5 发展经济学的发展阶段
1.6 发展经济学的基本研究方法
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第2章 发展中**的基本特征与经济发展的目标
学习目标
2.1 发展中**的划分与共同特征
2.2 经济发展的目标
2.3 经济发展的衡量指标体系
2.4 经济发展观的发展
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第3章 经济发展:基本因素与主要理论
学习目标
3.1 我们怎样实现发展:发展的基本因素探源
3.2 经济发展的主要理论
3.3 发展的基础:落后是优势还是劣势
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第4章 资本形成
学习目标
4.1 钱、资本与资本形成
4.2 资本形成的来源与方式
4.3 为什么资本形成很重要
4.4 发展中**的金融**与金融深化
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第5章 人口、人力资本与经济发展
学习目标
5.1 人口数量与经济发展
5.2 人口质量的提升与经济发展
5.3 发展中**的人口与人力资本形成政策
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第6章 技术进步与经济发展
学习目标
6.1 技术进步与经济增长
6.2 技术进步影响经济发展的机制与技术进步的测度
6.3 发展中**技术进步的主要途径与技术选择
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第7章 资源、环境与经济发展
学习目标
7.1 资源禀赋、资源利用与经济发展
7.2 环境价值与环境利用
7.3 可持续发展的再思考
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第8章 发展中**的二元经济结构
学习目标
8.1 刘易斯模型
8.2 拉尼斯一费二元经济模型
8.3 我国二元结构的特征及成因
8.4 消除我国二元经济结构的战略选择
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第9章 产业结构的演进与升级
学习目标
9.1 经济发展中产业结构演进的一般规律
9.2 产业结构演变理论
9.3 产业结构优化升级的含义和内容
9.4 产业结构的调整与我国经济增长方式的转变
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第10章 传统农业的改造与乡村社会的发展
学习目标
10.1 传统农业的含义与特点
10.2 我国传统农业的改造
10.3 乡村土地制度与农业发展
10.4 乡村工业、乡村金融与乡村贸易
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第11章 城市化与乡城人口流动
学习目标
11.1 城市化的定义、类型及水平的测定
11.2 城市化的动因与机制
11.3 发展中**的城市化实践与问题
11.4 我国城市化与乡城人口流动
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第12章 区域经济发展
学习目标
12.1 区位因素与区域经济发展
12.2 区域发展理论
12.3 区域差距与区域协调发展
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第13章 国际贸易与经济发展
学习目标
13.1 贸易与经济发展:基于比较利益的观点
13.2 对外贸易与发展中**的经济发展
13.3 新贸易理论与发展中**的贸易定位
13.4 贸易政策与经济发展
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第14章 外资利用
学习目标
14.1 双缺口模型:简单原型及其拓展
14.2 利用外资的形式:FDI与外债
14.3 外资利用与东道国的金融**
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第15章 全球化与发展中**的经济发展
学习目标
15.1 全球化的定义与内涵
15.2 全球化对发展中**的影响
15.3 全球化与国际经济新秩序
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第16章 发展中**的制度变迁与经济绩效
学习目标
16.1 制度为什么重要
16.2 制度变迁的一般理论
16.3 经济发展中几种重要的制度
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第17章 发展中**经济发展中的政府干预
学习目标
17.1 市场失灵与政府干预
17.2 发展中**的政府职能
17.3 政府失灵、寻租与政府效率
本章小结
本章基本概念
复习思考题
第18章 计划、市场与体制转型
学习目标
18.1 计划与市场的争论
18.2 经济计划的理论与实践
18.3 计划、市场与体制选择
18.4 体制转型与过渡经济学
本章小结
本章基本概念
复习思考题
主要参考文献
后记

第1章 导言
1.1 为什么讲发展是个问题
第二次世界大战后,随着殖民体系的瓦解和民族独立运动的兴起,在亚洲、非洲和拉丁美洲出现了许多新兴的民族**。与西方已经完成工业化、城市化和现代化的那些**相比,这些**在独立之初普遍都处于社会生产力水平低下、经济水平落后的状态,毫无疑问,它们就是国际社会中的“落后者”,按照更专业的说法,这些“落后者”又被称为“发展中**”、“欠发达**”(相对应的,那些处于更高水平的**就被称为“发达**”)。因此,如何让自己的经济和社会水平得到迅速提高,从而在国际社会上获得一席之地,便自然而然地成为这些新兴民族**在**发展上的主要目标。
然而,半个多世纪过去了,在这些发展中**中能够自豪地在经济和社会发展上做到扬眉吐气的却并不多。大多数**在过去的50多年中不仅没有完成工业化这一目标,与世界上富国的差距反而有了进一步拉大的趋势。直观来看,在**层面上,这些落后**不仅没有赶上先进**,反而变得更落后了。这在国际政治经济学中有一个专门的术语来概括——“南北差距拉大”。
2005年,联合国开发计划署在《人类发展报告(2006)》中指出:“在2003年,有总人口达4.6亿人的18个**,其‘人类发展指数’比1990年还低——这是****的倒退。在全球经济愈益繁荣的情况下,每年有1070万不满5岁的儿童死去,有10亿人每天靠不到1美元的钱维持**贫困的生活。仅是艾滋病就导致了人类发展中的*大倒退。2003年有300万人死于艾滋病,另有500万人受到了艾滋病感染。几百万儿童沦为孤儿。”同样,在这份报告中还指出:世界范围内,穷国与富国之间的差距不是在逐渐缩小,而是还在不断拉大。……

姚遂,经济学博士,华中科技大学经济学院讲师,华中科技大学经济发展研究**副主任,湖北省外国经济学说研究会理事,研究方向为发展经济学、制度经济学。