网站购物车   | 店铺购物车  
店铺平均得分:99.14 分,再接再厉!!!【查看全部评价】
评分 40分 50分 60分 70分 80分 90分 100分
数量 18 6 10 6 23 87 3661
本店铺共有 9 笔投诉记录,投诉率 0% ,低于平均投诉率 1% 【查看详细】
投诉类型
数量
比例
无法联系卖家
1
11%
服务态度问题
1
11%
商品问题
2
22%
发货问题
3
33%
退款问题
2
22%
已解决
9
100%
店主称呼:未付款订单不保留库存   联系方式:购买咨询请联系我  15165232901    地址:山东省 青岛市 市南区 买书加微信17660908355电话不接哦
促销广告:买书加微信17660908355电话不接哦
图书分类
店铺公告
微信:17660908355 常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.图书品相?答:原则上标十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右,由于只能上传一种品相加上库存随时处于动态变化中,介意品相的情提前说明,一律以本店最终确认为准!图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的不要付款!二手书默认无盘,无答案附件等,有笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提。6.可以发顺丰?发到付?答:不发顺丰,不发到付。7.运输方式?答:随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。
店铺介绍
本店库存不断更新,敬请收藏本店。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。微信:17660908355 QQ: 2368168282 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
交易帮助
第一步:选择图书放入购物车。
第二步:结算、填写收货地址。
第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:沈洪兵 出版社:人民卫生出版社
流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用
出版日期:2013年09月
ISBN:9787117176712 [十位:7117176717]
页数:133      
定价:¥22.00
店铺售价:¥9.80 (为您节省:¥12.20
店铺库存:12
注:您当前是在入驻店铺购买,非有路网直接销售。
正在处理购买信息,请稍候……
我要买: * 如何购买
** 关于库存、售价、配送费等具体信息建议直接联系店主咨询。
联系店主:购买咨询请联系我  15165232901
本店已缴纳保证金,请放心购买!【如何赔付?】
《流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用》新旧程度及相关说明:
全部正版,拍下付款即可,缺货会通知,不议价,不包邮,无法指定快递,谢谢亲的理解和支持,祝亲购书愉快!
店主推荐图书:
买家对店铺的满意度评价:查看更多>>
评分
评价内容
评论人
订单图书
《流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用》内容提要:
本书编写的目的是贯彻“三基”、“五性”和“三特定”的原则,对流行病学知识体系的**和难点进行梳理,并通过习题的方式使学生加深对流行病学思想的理解,更好地掌握流行病学的基本原理和方法,理论联系实际,培养和提高学生灵活应用流行病学原理和方法观察、分析和解决人群疾病与健康实际问题的能力。
本书内容与普通高等教育本科**级规划教材《流行病学》(第8版)相匹配,包括每章的学习要求、教材**内容、典型试题分析、习题及参考答案五个部分,通过大量不同类型的习题和参考答案,以期使学生消化、巩固和掌握课堂讲授内容,加深对各章知识点的理
解,着重培养学生的动脑、动手能力。本书内容翔实、新颖、实用性强。不仅可作为教师教学及学生学习的参考书,也可供从事疾病预防控制的工作人员进行执业医师考试复习之用,或作为报考研究生的复习参考书。
《流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用》图书目录:
**章 绪论
第二章 疾病的分布
第三章 病因与病因推断
第四章 描述性研究
第五章 队列研究
第六章 病例对照研究
第七章 实验流行病学研究
第八章 筛检与诊断试验的评价
第九章 疾病预后研究
第十章 传染病流行病学
第十一章 慢性非传染性疾病流行病学
第十二章 疾病监测
第十三章 医院感染
第十四章 循证医学及系统评价
《流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用》文章节选:
《全国高等学校配套教材:流行病学学习指导与习题集(第3版)》编写的目的是贯彻“三基”、“五性”和“三特定”的原则,对流行病学知识体系的**和难点进行梳理,并通过习题的方式使学生加深对流行病学思想的理解,更好地掌握流行病学的基本原理和方法,理论联系实际,培养和提高学生灵活应用流行病学原理和方法观察、分析和解决人群疾病与健康实际问题的能力。
《流行病学学习指导与习题集-第3版-供基础.临床.预防.口腔医学类专业用》编辑推荐与评论:
《全国高等学校配套教材:流行病学学习指导与习题集(第3版)》编写的目的是贯彻“三基”、“五性”和“三特定”的原则,对流行病学知识体系的**和难点进行梳理,并通过习题的方式使学生加深对流行病学思想的理解,更好地掌握流行病学的基本原理和方法,理论联系实际,培养和提高学生灵活应用流行病学原理和方法观察、分析和解决人群疾病与健康实际问题的能力。