出版日期：2005年11月
ISBN：9787300062143
[十位：7300062148]
页数：572
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欧**
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《人力资源管理基础》内容提要：
本书是由国际**的人力资源专家诺伊领衔的专家团队特别为人力资源管理的初学者、从事人力资源管理工作的新手以及非人力资源专业人员而写的一本基础性教材。简明、生动、实用,是本书的三大特点。
简明
与面向人力资源专业人员的教材不同,本书没有过多地探讨深奥的理论,而是把**放在日常工作中经常出现的人力资源问题上,提供了指导人力资源实践的基本准则,从而使本书结构紧凑、内容简明扼要。
生动
本书紧紧围绕目标读者的需要,采取易读、非学术性的写作风格,辅以丰富的实例和图片,使全书生动而富有吸引力。
实用
本书特别设计了“人力资源如何做”、“*佳实践”、“电子化人力资源管理”等专栏,告知读者现实世界中哪些做法可行,哪些不可行,具有很强的现实指导意义。
《人力资源管理基础》图书目录：
第1章 人力资源的管理
引言
人力资源和公司绩效
人力资源部门的职责
人力资源专业人员的技能
主管的人力资源管理责任
人力资源管理中的道德问题
人力资源管理的职业生涯
本书的结构
第Ⅰ篇 人力资源环境
第2章 人力资源管理的发展趋势
引言
劳动大军的变化
高绩效工作系统
以战略为核心
人力资源管理中的技术变化
劳动关系的变化
第3章 公平就业机会与**工作场所的提供
引言
人力资源管理的法规
公平就业机会
政府在提供公平就业机会方面的职能
企业在提供公平就业机会方面的职能
《职业**与健康法案》
雇主发起的**和健康计划
第4章 工作分析与工作设计
引言
组织中的工作流
工作分析
工作设计
第Ⅱ篇 人力资源的获得和准备
第5章 人力资源规划与招募
引言
人力资源规划过程
人力资源的招募
人事政策
招募渠道
招募者的特点和行为
第6章 雇员甄选与配置
引言
甄选的过程
工作申请表和简历
就业测试和工作样本测试
面试
甄选决策
第7章 员工培训
引言
与组织需要相联系的培训
培训准备
培训项目的规划
培训方法
培训计划实施:学习的原则
培训结果的衡量
培训的运用
第Ⅲ篇 绩效评估和员工开发
第8章 员工绩效管理
引言
绩效管理的过程
绩效管理的目标
有效绩效管理的标准
衡量绩效的方法
绩效信息的来源
绩效评估的误差
绩效反馈
寻找绩效问题的解决方法
绩效管理中的法律和道德问题
第9章 开发员工获得未来成功
引言
培训、开发和职业生涯管理
员工开发的方法
……
第10章 员工解雇和保留
第Ⅳ篇 人力资源薪酬
第11章 建立薪资结构
第12章 用工资认可员工的贡献
第13章 员工福利
第Ⅴ篇 实现其他人力资源目标
第14章 集体谈判与劳动关系
第15章 在全球范围内管理人力资源
第16章 创建和保持高绩效组织
词汇表
《人力资源管理基础》编辑推荐与评论：
我们在这套人力资源管理译丛新版再译的过程中,一方面,注重吸收中国学术界*近几年在人力资源管理领域的许多新认识以及中国人力资源管理实践的新发展,对上一版中的个别译法进行全面的修正:另一方面,将本套译丛的新版本所要传达的理念、方法和工具等忠实地传达给广大中国读者。很多人对于我们如此巨大的力量做这种翻译工作感到不理解,他们认为,中国已经跨过了知识引进阶段,完全可以创建中国自己的人力资源管理体系了。然而,我们却并不这样认为。人力资源管理作为一门科学,在西方**已经有几十年的发展历史,而在中国,无论是人力资源管理研究还是人力资源管理实践,都还处于发展的初期阶段。我们企业的很多人力资源管理者对于人力资源管理的理解都还不是很到位,尽管他们已经能够说出很多人力资源管理的概念、理论甚至工具和方法,但是在实际运用时,却由于以这些概念、理论甚至工具和方法,但是在实际运用时,却由于对这些概念、理论、工具和方法的理解不深,结果导致无法达到西方很多企业的人力资源管理职能所能够达到的那种状态。所以,我们认为,在没有真正从根本上理解西方人力资源管理的理论起源、发展以及核心内涵之前,*好不要武断地说,西方的东西已经没有用了。
——董克用
《人力资源管理基础》作者介绍：
雷蒙德·A·诺伊(Raymond A. Noe) 俄亥俄州立大学Robert and Anne Hoyt管理学讲座教授,拥有俄亥俄州立大学心理学学士学位、密歇根州立大学心理学硕士和博士学位。其研究和教学领域包括人力资源管理、管理技能开发、数量方法、人力资源信息系统、培训、雇员开发和组织行为等。诺伊教授曾多次在Academy of Management Journal、Academy of Management Review、Journal of Applied Psychology、Journal of Vocational Behavior和Personnel Psychology上发表论文。现担任Personnel Psychology、Journal of Business and Psychology、Journal of Training Research和Journal of Organizational Behavior等杂志编委。诺伊教授因其在教学和研究方面表现**而获得许多荣誉,其中包括1991年度Herbert G. Heneman 杰出教学奖,以及1993年由美国工业和组织心理学学会颁发的Ernest J. McCormick 杰出早期职业贡献奖。