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店主称呼:董老师   联系方式:购买咨询请联系我  18339167916    地址:湖南省 长沙市 岳麓区 湖南省长沙市岳麓区麓山南路932号中南大学
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店铺公告
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1、本店书籍一般八成新左右,书籍不缺页少页,不影响阅读;一般二手书籍是没有光盘、手册,习题集等,有的话就一起赠送邮寄了,不保证有的;书籍有多封面的新老封面随机发货,内容一致,不影响使用,介意勿拍!
2、书价格很低,有满包邮活动,不指定快递;根据网站的特殊性,按照国家有关规定,旧书不支持七天无理由退货。
3、全国大部分地区1~3天到达,偏远地区3~5天到达!
4、订单已发货,由于买家原因:买错,不需要,其他,都需要承担发货快递费用6元(首件(多仓另算)),书籍拒收回来,收到后同意退款亲,因为我们发货也是需要给快递公司快递费用的,谁的责任谁承担!
PS:在本店购书的亲们,下单即视为遵守上述约定,有任何问题请麻烦及时联系客服友好协商解决,谢谢!!!
店铺介绍
1、本店书籍一般八成新左右,书籍不缺页少页,不影响阅读;一般二手书籍是没有光盘、手册的等,有的话就一起赠送邮寄了,不保证有的;书籍有多封面的新老封面随机发货,内容一致,不影响使用,介意勿拍!
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第五步:确认收货、评价。
作/译者:刘昭如 出版社:科学出版社
建筑构建设计基础
出版日期:2000年01月
ISBN:9787030087539 [十位:7030087534]
页数:162      
定价:¥38.00
店铺售价:¥14.00 (为您节省:¥24.00
店铺库存:10
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《建筑构建设计基础》内容提要:
本书是在《建筑构造设计基础》**版的基础上扩充、修改而成。 本书根据初学者的特点,以系统理论为依据,从建筑物实体的构成和细部的处理及实施的可能性两个方面,探讨对建筑物实体进行构造设计时所涉及的基本问题。
全书共分三篇。**篇讨论与构造设计有关的基本问题以及常用的建筑体系和常用的建筑材料及其连接方式;第二篇介绍建筑物各部分的构成及相互联结;第三篇阐述建筑物的构造细部处理方法及环境的关系。书中附有大量建筑物实景照片构造详图,以及设计实例分析供读者参考。
本书可作为建筑学、城市规划等专业的教学用书,亦可供广大建筑工程人员阅读。
《建筑构建设计基础》图书目录:
**篇 导论
**章 概论
**节 构造设计的主要内容
一、建筑物是一个大系统
二、构造设计的主要内容
第二节 影响构造设计的因素
一、客观物质环境的影响
二、使用者的要求
三、建筑材料的影响
四、社会整体技术力量的影响
五、经济因素的影响
第三节 建筑构造设计的基本原则及构造图的表示方法
一、建筑构造设计的基本原则
二、建筑构造图的表示方法
第二章 几种常用的建筑体系
**节 墙承重体系
一、墙承重体系的特点
二、常用的墙承重体系
第二节 框架
一、框架承重体系的特点
二、框架承重体系的常见结构形式
三、框架体系的围护和分隔墙体
第三节 排架
一、排架体系的特点
二、排架体系的外围护结构
第四节 空间结构体系
一、空间结构体系综述
二、常用空间结构体系
第三章 常用建筑材料及其连接
**节 常用建筑材料及其性能和用途
一、砖石
二、混凝土
三、砂浆
四、钢材
五、其他金属
六、天然木材
七、人造块材和板材
八、玻璃和有机透光材料
九、其他常用建筑材料
十、常用建筑材料断面的表达方式
第二节 常用建筑材料间的连接
一、建筑材料间连接应遵循的基本原则
二、常用建筑材料的连接方法
第二篇 常用构件在建筑物系统中的位置及相互关联
**章 水平构件
**节 楼板和梁
一、研究路径
二、楼层的支承系统
三、钢筋混凝土楼板和梁
第二节 悬挑和悬挂构件
一、悬挑构件
二、悬挂构件
第三节 地层构造
第二章 垂直构件
**节 墙体
一、承重墙
二、非承重墙
第二节 基础与地基
一、地基状况对建筑物基础的影响
二、天然地基的改良
三、基础的构造形式
四、设备管线对基础的影响
第三节 门窗
一、研究路径
二、门窗的种类
三、门窗的构成
四、门窗的开启线
五、门窗开启方式与组织室内气流的关系
六、门窗安装
七、门窗缝构造
八、防火门构造
第三章 楼梯、台阶与坡道
**节 楼梯
一、研究路径
二、楼梯的构成
三、楼梯的施工工艺
四、楼梯对整个房屋构造的影响
五、楼梯设计
六、楼梯细部构造
第二节 台阶与坡道
第三节 有高差处无障碍设计的构造问题
一、坡道的坡度和宽度
二、楼梯形式及扶手栏杆
三、地面提示块的设置
四、构件边缘处理
第四节 自动扶梯
第五节 电梯
一、电梯井道
二、电梯机房
三、电梯井门洞构造
四、电梯井道防火及隔声
第三篇 建筑构造细部及环境应对策略
**章 建筑面装修
**节 面装修的一般原则和方法
一、设计过程——由表及里
二、界面处理——由此及彼
三、标注内容——材料、级配、厚度、做法
第二节 建筑饰面构造
一、粉刷类
二、粘贴类
三、钉挂类
四、涂覆类
第二章 建筑防水构造
**节 防水构造的一般原理和方法
一、防水构造的一般原理
二、防水构造的一般方法
第二节 屋面防水构造系统
一、屋面排水系统
二、坡屋面防水构造系统
三、平屋面防水构造系统
第三节 楼面防水构造
一、有水房间楼板层的防水构造
二、有管道穿越楼层处的防水构造
第四节 地下室防水构造
一、地下室防水状况分析
二、地下室防水构造
第五节 外墙防水构造
一、普通外墙的防水措施
二、装配式外墙板板缝防水构造
第三章 建筑保温、隔热和隔声
**节 建筑保温和隔热
一、研究路径
二、建筑热环境
三、热传导的方式和建筑保温、隔热的**部位
四、水气对建筑物保温、隔热构造的影响
五、建筑外围护结构保温构造
六、建筑外围护结构隔热构造
第二节 建筑隔声
第四章 变形缝
**节 建筑变形缝
一、变形缝比较
二、建筑物设变形缝的方法
三、变形缝盖缝节点
第二节 不设变形缝对抗变形
一、建筑物设变形缝带来的负面影响
二、不设变形缝对抗变形的可能性讨论
附表
参考文献
……
《建筑构建设计基础》文章节选:
**篇 导论
**章 概论
**节 构造设计的主要内容
建筑空间是现代人类生存和活动的主要场所,它使人类能避开自然界中的某些不利因素的影响,生活在相对舒适和易于控制的环境中。而建筑物的物质实体正是提供和界定空间的依托。所谓有为之利而无为之用,可以准确地描述建筑实体与其构成的空间之间的关系。这两者都是建筑设计研究的主要对象。本课程则主要探讨对建筑物实体进行构造设计时所要涉及的基本问题。
一、建筑物是一个大系统
建筑物作为室内外空间的中间屏障,必须同时适应其外部自然或人工条件变化的影响以及满足其内部的各种使用需要;建筑物作为独立的实体,又必须具有形式上的美学价值,因而便形成了自身复杂的系统。
(一)建筑物的组成
建筑物通常由楼地层、屋顶、墙体、基础、门窗、楼梯等几大部分组成。它们相互搭接成整体,同时每一部分又可以由不同的构件或层次组成。例如楼层可以由楼板和梁构成受力的结构部分,其上下表面又有装修和保护层次,等等。
(二)建筑物的支撑和围护、分隔系统
1. 建筑物的支撑系统
建筑物的支撑系统指建筑物的受力结构系统及保证结构稳定的系统。它保证建筑物能将各种使用荷载及自重合理有效地传递给支承建筑物的地基。楼地层、屋顶、楼梯都属于结构系统。使用荷载通过它们传递到下一个层次的承重构件,例如墙或柱子上,再经由基础部分传递给地基。除了垂直荷载,有些建筑物,像高层建筑,还要考虑承受风荷载的作用。当某些自然灾害,特别是地震灾害发生时,对建筑物结构系统的破坏应被控制在一一定的范围内,以尽量避免或减少对使用者的伤害。
建筑物的支撑系统是不可变动的部分,建成后不得任意拆除或削弱。其构件的大小必须经过结构计算。它们之间的联系主要是考虑受力的合理性及结构的稳定性。
2. 建筑物的围护和分隔系统
建筑物的围护和分隔系统指建筑物的各部分作为围合和分隔空间的界面之间的相互关联以及形成闭合的屏障与其内、外部环境间的相互关系。
在建筑物中,有些部分并不起结构的作用,它们只是作为界面来围合和分隔空间的,例如某些轻质的隔墙和用柱子来作为垂直承重构件的体系的填充外墙。这些部分虽然不承重,但它们的自重却要通过结构系统传递到地基上去。因此,它们在系统中的合理位置以及与支撑系统的合理连接是应考虑的首要问题。
此外,许多支撑系统的结构
…… 刚接触建筑构造课程的学生说:“这门课怎么这么难?连一页书也看不下去,对着详图拼命想也不知道是怎么回事!”
刚学完这门课的学生说:“这门课蛮有劲的,怎么就完了?!以后还有吗?”
临近毕业的学生说:“我们构造学的内容太简单了,做法太陈旧,太落后。”
成了建筑师的学生说:“学到用时方恨少,在工作岗位上,很多与构造有关的东西都要重新去温习起来,特别是当自己想创新的时候。”
于是,带着种种愧疚和设想,掺和着许多前人和同仁的劳作辛苦和自己的辛苦劳作,终于将这本《建筑构造设计基础》端上了台面。
在蛋糕上插上蜡烛,能不能多许几个愿呢?
**个愿望:不要被人骂作是“换汤不换药”。书名叫做“设计基础”,应该不再是按部就班地罗列一些基本的建筑构造做法,而是能揭示出掩盖在各种做法后面的人的设计思想以及这些做法间的差异、关联、变化轨迹和成因。蛋糕*好能做成一根钓鱼竿的形状,而不要像一条鱼、一盆鱼,甚至一桌子鱼。
第二个愿望:要让使用这本书的学生和教师都感到轻松。因为二维的构造详图不再令人感到艰涩难懂,旁边就有可以比对的三维的实物照片,甚至施工的过程照片;许多构造层次也不再像**一样需要死记硬背,因为从工程实例分析中可以发现其灵活变通应用的所在。于是大家都可以莞尔一笑:尽信书,不如无书!相信自己吧,创造的路就在脚下!
第三个愿望:要是配套的多媒体课件能同时出炉就好了。那样,许多看不见摸不着的构造原理就可以通过动画处理活生生地呈现在读者面前,收集的许多实例也有助于大大拓宽思路。可惜那只做了一部分,还在煎、在熬。
不如就此打住吧。许了愿,切过蛋糕后,就该去忙你的活了。
*后,还应该谢谢大家才对,尤其是帮你一起做蛋糕的人。首先是系里的领导和同事,因为领导决定从大家辛苦创收的钱里划出一只角,来赞助教材的编写工作,其中也包括你。钱不管多少,都是众人的心血。再有被差来遣去的两位研究生,他们参加摄影、绘图、整理资料和做多媒体课件,名叫余巨鹏和林怡。当然,那些有出版的资料和创见被收集入这本书的前辈、同仁和学生,那些满腔热情帮我斧正书中的错误的长者,如东南大学的唐厚炽先生,就更该千恩万谢了。谢谢!