本书为普通高等教育计算机类特色专业系列规划教材之一,也是2007年北京市精品课程的主干教材。全书内容共分8章:第1章开关理论基础,第2章组合逻辑,第3章时序逻辑,第4章存储逻辑,第5章可编程逻辑,第6章数字系统,第7章教学实验设计,第8章课程综合设计。其中第6章内容*具特色。本书是作者对"数字逻辑与数字系统"的课程体系、教学内容、教学方法和教学手段进行综合改革的具体成果。本书内容全面,取材新颖,概念清楚,系统性强,注重实践教学和能力培养,形成了文字教材、多媒体CAI课件、试题库、教学课件、实验仪器、教学实验、课程体系等综合配套的立体化教学体系。

前言
第1章 开关理论基础
1.1 二进制系统
1.1.1 连续量和离散量
1.1.2 开关量
1.1.3 数字波形
1.2 数制与码制
1.2.1 进位计数制
1.2.2 进位计数制的相互转换
1.2.3 二进制编码
1.3 逻辑函数及其描述工具
1.3.1 逻辑函数的基本概念
1.3.2 逻辑函数的描述工具
1.3.3 基本逻辑运算
1.3.4 正逻辑、负逻辑、三态门
1.4 布尔代数
1.4.1 布尔代数的基本定律
1.4.2 布尔代数运算的基本规则
1.4.3 用布尔代数简化逻辑函数
1.5 卡诺图
1.5.1 卡诺图的结构与特点
1.5.2 用卡诺图简化逻辑函数
1.6 数字集成电路
1.6.1 集成电路的制造技术类型
1.6.2 集成电路的封装类型
1.6.3 集成电路的规模类型
1.6.4 集成电路的使用特性
小结
习题
第2章 组合逻辑
2.1 组合逻辑分析
2.1.1 逐级电平推导法
2.1.2 列写布尔表达式法
2.1.3 数字波形图分析法
2.1.4 列写逻辑电路真值表法
2.1.5 组合逻辑中的竞争冒险
2.2 组合逻辑设计
2.2.1 组合逻辑设计步骤
2.2.2 逻辑问题的描述
2.2.3 利用任意项的逻辑设计
2.3 组合逻辑电路的等价变换
2.3.1 狄摩根定理的应用
2.3.2 与非门、或非门作为通用元件
2.3.3 利用与非门/非或门进行等价变换
2.3.4 逻辑函数的“与或非”门实现
2.4 数据选择器与分配器
2.4.1 数据选择器
2.4.2 数据分配器
2.5 译码器和编码器
2.5.1 译码器
2.5.2 编码器
2.6 数据比较器和加法器
2.6.1 数据比较器
2.6.2 加法器
2.7 奇偶校验器
2.7.1 奇偶校验的基本原理
2.7.2 具有奇偶校验的数据传输
小结
习题
第3章 时序逻辑
3.1 锁存器
3.1.1 锁存器的基本特性
3.I.2 基本SR锁存器
3.I.3 门控SR锁存器
3.I.4 门控D锁存器
3.2 触发器
3.2.1 SR触发器
3.2.2 D触发器
3.2.3 JK触发器
3.2.4 触发器的应用和时间参数
3.3 寄存器和移位寄存器
3.3.1 寄存器
3.3.2 移位寄存器
3.4 计数器
3.4.1 同步计数器
3.4.2 异步计数器
3.4.3 中规模集成计数器及应用
……
第4章 存储逻辑
第5章 可编程逻辑
第6章 数字系统
第7章 教学实验设计
第8章 课程综合设计
参考文献
附录A 《数字逻辑》(第五版)配套教材与教学设备
附录B 教学心得交流

白中英,甘肃省永靖县人。北京邮电大学计算机学院二级教授、博士生导师。 在工程和科学研究中, “6224、型通用计算机”获1978年全国科学大会重大成果奖,1项成果获**级科技进步三等奖,1项成果获全国发明展银质奖,5N成果获部级科技进步一、二等奖,1项成果获**发明专利。近几年主持完成**863项目2项、**良然科学基金项目2项。 在教育和教学研究中, 《计算机组成原理教程》获1992年**级**教材特等奖, “CNCC网络型计算机辅助教学系统”等4项成果分别获1989年、1993年、1997年、2005年**级教学成果一、二等奖。6项成果获省部级教学成果、教材一等奖。2003年首届北京市“教学名师奖”,2004年科学出版社50周年“**作者奖”,2008年**级**教学团队。先后出版著作22部,发表学术论文60余篇。 研究方向:计算机系统结构、网络**。