本书从农村幼儿园教师面临的工作现状和需要出发，以进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》为**，以**农村幼儿园教师专业发展为目标，寓科学性、系统性、实用性为一体。内容包括：**章从幼儿、教师、幼儿园三个维度简要阐述农村幼儿园教育的特点；第二章以感性而朴实的教育案例、随笔与农村幼儿园教师分享学前教育阶段重要的儿童观和教育观；第三章和第四章以规范有序、质量效益为价值取向，介绍幼儿园一日活动、保育工作、环境创设、游戏活动、习惯培养、活动策划、家长工作、工作计划、观察与学习等内容及要点，涵盖教师日常工作的方方面面；第五章呈现了18个主题下诸多富有农村自然、社会、人文资源特色的教育活动设计，以供教师举一反三、参考使用；第六章强调幼儿园**工作的重要性，介绍幼儿园**突发事件的应对及典型案例分析。
　　本书可作农村幼儿园教师专业培训教材。

**章 农村幼儿园教育
引言
**节 了解农村幼儿
一、农村幼儿家庭教养方式的类型
二、农村幼儿的发展需要
三、农村幼儿的发展特点
研修提示
第二节 走近农村幼儿教师
一、农村幼儿教师的工作角色
二、农村幼儿教师的工作特点
三、农村幼儿教师的工作规范
研修提示
第三节 走进农村幼儿园
一、农村幼儿园的地域特点
二、农村幼儿园的文化特点
三、农村幼儿园的个性化发展
研修提示

第二章 和农村孩子交朋友
引言
**节 孩子的需要与权利
让每一棵小草都绽放生命的光彩
表扬的技巧
宽容是金
多一些选择的机会
研修提示
第二节 孩子大不同
每个孩子都很棒
男孩和女孩
教育需要等待
研修提示
第三节 小芽天天长
每天都有新发现
“放大”与“缩小”
“错”的契机
让孩子的成长看得见
研修提示
第四节 特别的爱给特别的你
宝贝,听自己的
松开您呵护的手
“火”来“水”淹
“秘密”的守护者
研修提示

第三章 关注教育的寻常时刻
引言
**节 忙碌充实的**
一、温馨的来园时光
二、轻松的生活时光
三、愉悦的学习时光
四、快乐的游戏时光
五、和谐的离园时光
研修提示
第二节 精心呵护每一刻
一、一日保育工作要点
二、**与自我保护教育
三、常见**事故的预防和处理
研修提示
第三节 环境创设窍门多
一、生动的主题墙
……
第四章 为了共同的追求
第五章 农村幼儿园主题活动资源库
第六章 农村幼儿园**工作
参考文献
后记