学生在学习临床内外科及各专科护理学的基础上，通过使用本教材，将了解急救护理学*新发展动态，提高和丰富中医急救护理知识和技能，具体教学目标包括：（1）清楚地描述急诊**服务体系，急救护理学的现状与发展；（2）明确院前急救的意义、特点、任务、原则及方法；（3）明确急诊科的建设与管理原则；（4）具备重症监护病房的相关管理知识；（5）能够快速接诊、迅速识别并主动协助医生抢救常见急危重症及危象；（6）掌握心肺复苏、心电除颤、气管插管等常用急救技术；（7）合理应用急救**，有针对性地进行用药监护。
　　运用该教材实施教学过程中可安排理论授课、见习和临床实习三个环节。授课应精选内容，突出**、难点，采用启发式、理论联系实际的教学方法，充分发挥的主观能动性，培养分析问题、解决问题的能力。适当介绍本学科的国内外新进展，以反映现代急救护理学的水平与研究方向。见习可采用多种形式，可通过病例讨论、急救技术训练、教学查房、多媒体辅助教学等手段进行。临床实习则是理论联系实际对患者实施整体护理的继续学习阶段，是培养和提高创新思维和独立工作能力的重要环节。

上篇 总论
**章 绪论
**节 急救护理学的范畴
一、院前急救
二、急诊科抢救
三、危重病救护
四、急诊**服务体系的完善
五、急救护理的人才培训和科研工作
第二节 急救护理学的进展
第三节 急诊**体系
一、建立健全急救组织，形成急救网
二、急诊**服务体系管理
第四节 急救分级护理的要求
一、**护理
二、一级护理