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作/译者:程明娥 出版社:中国电力出版社
中级财务会计
出版日期:2007年08月
ISBN:9787508359274 [十位:7508359275]
页数:509      
定价:¥49.80
店铺售价:¥15.40 (为您节省:¥34.40
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《中级财务会计》内容提要:
本书为普通高等教育“十一五”规划教材。本书根据新企业会计准则体
系会计改革的*新成果编写,全书共分为18章,主要内容包括总论,货币资
金,应收和预付款项,存货,金融资产,固定资产,无形资产及其他资产,
流动负债,长期负债,所有者权益,收入、费用和利润,债务重组,非货币
性资产交换,借款费用,或有事项,财务会计报告,会计政策、会计估计变
更和会计差错更正,资产负债表日后事项。每章都结合相关案例对**内容
进行讲解,可培养学生的分析能力和创新能力;还附有会计专业相关词汇的
中英文对照,以便为学生学习会计双语课打下一定的基础。在附录中编排有
《企业会计准则》、《国际财务报告准则》、《会计科目一览表》的内容,
以增强学生理论与实务相结合的能力。
本书主要作为普通高等教育经济管理类专业教材,也可供相关专业人员参
考。
《中级财务会计》图书目录:
前言
**章 总论
**节 会计概述
第二节 财务报告目标
第三节 会计基本假设
第四节 会计信息质量要求
第五节 会计要素及其确认
第六节 会计计量
第七节 财务会计报告
复习思考题
阅读资料及案例分析
第二章 货币资金
**节 库存现金
第二节 银行存款
第三节 其他货币资金
第四节 外币交易
复习思考题
阅读资料及案例分析
第三章 应收和预付款项
**节 应收票据
第二节 应收账款
第三节 预付账款及其他应收款
第四节 坏账
第五节 应收债权融资
复习思考题
阅读资料及案例分析
第四章 存货
**节 存货的确认
第二节 存货的初始计量
第三节 发出存货的计量
第四节 存货的期末计量
复习思考题
阅读资料及案例分析
第五章 金融资产
**节 交易性金融资产
第二节 持有至到期投资
第三节 可供出售金融资产
第四节 金融资产减值
第五节 长期股权投资
复习思考题
阅读资料及案例分析
第六章 固定资产
**节 固定资产概述
第二节 固定资产取得
第三节 固定资产折旧
第四节 固定资产的后续支出
第五节 固定资产期末计价
第六节 固定资产处置
复习思考题
阅读资料及案例分析

第七章 无形资产及其他资产
**节 无形资产
第二节 其他资产
复习思考题
阅读资料及案例分析
第八章 流动负债
**节 短期借款
第二节 应付票据
第三节 应付和预收款项
第四节 应交税费
第五节 应付股利和应付利息
第六节 应付职工薪酬及其他应付款
复习思考题
阅读资料及案例分析
第九章 长期负债
**节 长期负债概述
第二节 长期借款
第三节 应付债券
第四节 长期应付款
第五节 专项应付款
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十章 所有者权益
**节 实收资本
第二节 资本公积
第三节 留存收益
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十一章 收入、费用和利润
**节 销售商品收入的确认和计量
第二节 提供劳务收入的确认和计量
第三节 建造合同收入的确认和计量
第四节 费用
第五节 政府补助
第六节 利润
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十二章 债务重组
**节 债务重组方式
第二节 债务重组的会计处理
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十三章 非货币性资产交换
**节 非货币性资产交换的认定
第二节 非货币性资产交换的确认和计量
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十四章 借款费用
**节 借款费用概述
第二节 借款费用的核算

第三节 借款费用的披露
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十五章 或有事项
**节 或有事项概述
第二节 或有事项的核算
第三节 或有事项的披露
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十六章 财务会计报告
**节 财务报告概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者权益变动表
第六节 附注
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十七章 会计政策、会计估计变更和差错更正
**节 会计政策变更
第二节 会计估计变更
第三节 前期差错更正
复习思考题
阅读资料及案例分析
第十八章 资产负债表日后事项
**节 资产负债表日后事项概述
第二节 调整事项的处理原则及方法
第三节 非调整事项的处理原则及方法
复习思考题
阅读资料及案例分析
附录一:《企业会计准则》
附录二:《国际财务报告准则》
附录三:会计科目表
参考文献
《中级财务会计》编辑推荐与评论:
本书阐述了财务会计学的基本原理和基本知识,主要内容包括货币资金,应收和预付款项,存货,金融资产,固定资产,无形资产及其他资产,流动负债,长期负债,所有者权益,收入、费用和利润,债务重组,非货币性资产交换,借款费用,或有事项,财务会计报告等。
本书以新企业会计准则体系为讲解原则、以会计六大要素核算为模式,注重会计理论基本架构在整个教材中的线索作用,运用*新的国内外行业知识介绍作为开拓学生视野的手段,精心组织章后的阅读资料,每章都以综合的相关案例对**内容进行综合,培养学生的分析能力和创新能力。