《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选:大学计算机基础实验教程》是与《大学计算机基础教程》(清华大学出版社,2013年版,书号9787302309932)配套使用的实验教材。通过加强实践环节教学,使学生在实践中学习和提高计算机基本操作技能。
《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选:大学计算机基础实验教程》介绍了7个大实验,包括计算机基本操作、Windows7基本操作、Word2010基本操作、Excel2010基本操作、PowerPoint2010基本操作、Internet基本操作、多媒体工具软件常用操作等。书中采用文字与图片相结合的形式说明实验步骤,每个实验后配有与实验内容相似的习题,便于教学和读者自学。
《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选:大学计算机基础实验教程》不仅适用于高等院校各专业本科生作为通用计算机基础教材使用,也适用于计算机基础、计算机常用工具软件自学者作为参考书。 大学计算机基础实验教程_于萍 主编_清华大学出版社_

实验1 计算机基本操作
1.1 微型计算机的基本配置
1.1.1 实验目的
1.1.2 实验内容
1.1.3 实验步骤
1.2 微型计算机的组装
1.2.1 实验目的
1.2.2 实验内容
1.2.3 实验步骤
1.3 键盘布局与按键功能
1.3.1 实验目的
1.3.2 实验内容
1.3.3 实验步骤
1.4 键盘指法与中英文字符的输入
1.4.1 实验目的
1.4.2 实验内容
1.4.3 实验步骤
1.5 鼠标的基本操作
1.5.1 实验目的
1.5.2 实验内容
1.5.3 实验步骤
1.6 实验小结
习题1
实验2 Windows7基本操作
2.1 Windows7基本操作
2.1.1 实验目的
2.1.2 实验内容
2.1.3 实验步骤
2.2 文件和文件夹的管理
2.2.1 实验目的
2.2.2 实验内容
2.2.3 实验步骤
2.3 系统设置
2.3.1 实验目的
2.3.2 实验内容
2.3.3 实验步骤
2.4 实验小结
习题2
实验3 Word 2010基本操作
3.1 Word 2010的基本操作
3.1.1 实验目的
3.1.2 实验内容
3.1.3 实验步骤
3.2 Word文档的编辑及排版
3.2.1 实验目的
3.2.2 实验内容
3.2.3 实验步骤
3.3 Word表格编辑
3.3.1 实验目的
3.3.2 实验内容
3.3.3 实验步骤
3.4 非文本对象的插入与编辑
3.4.1 实验目的
3.4.2 实验内容
3.4.3 实验步骤
3.5 实验小结
习题3
实验4 Excel 2010基本操作
4.1 工作表建立及其格式化
4.1.1 实验目的
4.1.2 实验内容
4.1.3 实验步骤
4.2 公式与图表操作
4.2.1 实验目的
4.2.2 实验内容
4.2.3 实验步骤
4.3 数据管理与分析
……
实验5 PowerPoint 2010基本操作
实验6 Internet基本操作
实验7 多媒体工具软件常用操作
参考文献

《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选:大学计算机基础实验教程》特点:
突出实践性。、丛书编写以能力培养为导向,突出专业实践教学内容,为有关专业实习、课程设计、专业实践、毕业实践和毕业设计教学提供具体、翔实的实验设计,提供可操作性强的实验指导,完全适合“从实践到理论再到应用”、“任务驱动”的教学模式。
教材立体化。丛书提供配套的纸质教材、电子教案、习题、实验指导和案例,并且在清华大学出版社网站提供及时更新的数字化教学资源,供师生学习与参考。
课程系列化。实验类课程均由“教程+实验指导+课程设计”三本教材构成一门课程的“课程包”,为教师教学、指导实验以及学生完成课程设计提供翔实、具体的指导和技术支持。