本书是教育部普通高等教育“十一五”**级规划教材、技能型紧缺人才培养培训教材之一。主要介绍了预防医学基础的基本知识、基本方法和基本技能,阐述了人类环境、生活环境、社会环境、职业环境、食物等因素对健康的影响,简单介绍了流行病学和卫生统计学的基本方法,对常见疾病的预防控制及突发公共卫生事件的应急处理作了描述。在内容安排上,保留了**版的基本风格,更加强调了突出技能、实用,增加了案例分析;内容上注重与全国护士执业考试的考点、知识点相结合,配有目标检测题及参考答案。教材同时配套简洁、实用、够用的教学课件(PPT),力争做到教师易用、学生易学。通过学习,使学生树立“预防为主”的“ 大卫生”观念,培养学生具有继续学习能力和综合职业能力,能将所学的预防医学知识应用于本专业工作中。
本书供高专、高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、**美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用。

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第1章 绪论 第2章 人类与环境 第1节 概述 第2节 地球化学因素与健康 第3节 环境污染与健康 第3章 生活环境与健康 第1节 大气环境与健康 第2节 生活饮用水与健康 第3节 住宅与健康 第4章 食物与健康 第1节 食品污染 第2节 食物中毒 第5章 职业环境与健康 第1节 职业性有害因素与职业性损害 第2节 生产性毒物与职业中毒 第3节 生产性粉尘与尘肺 第6章 社会环境与健康 第1节 社会因素与健康 第2节 卫生服务与健康 第7章 卫生统计概述 第1节 基本概念 第2节 统计资料的类型 第3节 统计工作的步骤 第8章 计量资料的统计描述 第1节 平均指标 第2节 变异指标 第3节 正态分布 第9章 计量资料的统计推断 第1节 均数的抽样误差和标准误 第2节 假设检验 第3节 t检验应用时应注意的问题 第10章 计数资料的统计描述 第1节 相对数 第2节 率的标准化法 第11章 计数资料的统计推断 第1节 率的抽样误差和标准误 第2节 率的u检验 第3节 χ^2检验 第12章 统计表和统计图 第1节 统计表 第2节 统计图 第13章 病因和病因推断 第1节 疾病发生的基本条件 第2节 病因推断 第14章 疾病的分布 第1节 疾病的地区分布 第2节 疾病的时间分布 第3节 疾病的人群分布 第4节 疾病在地区、时间、人群分布的综合描述 第5节 描述疾病分布的常用指标 第15章 流行病学研究方法 第1节 描述性研究 第2节 分析性研究 第3节 实验性研究 第16章 疾病的预防和控制 第1节 传染病**概述 第2节 常见慢性非传染性疾病** 第3节 社会病** 第17章 突发公共卫生事件与应急处理 第1节 概述 第2节 重大突发公共卫生事件及其应急处理 实习指导 实习1 食物中毒案例分析 实习2 计量资料统计描述 实习3 计量资料的统计推断 实习4 计数资料的统计描述 实习5 计数资料的统计推断 实习6 病例对照调查资料分析 主要参考文献 附录1 关于印发枟职业病目录枠的通知 附录2 统计用表 附录表1 标准正态分布曲线下的面积 附录表2 t界值表 附录表3 百分率的可信区间 附录表4 χ^2界值表 预防医学基础(高专、高职)教学基本要求 目标检测选择题及实习指导参考答案