出版日期：2008年04月
ISBN：9787302167396
[十位：7302167397]
页数：436
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张**
常州市
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[2024-11-24 21:51:16]
苏州市
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刘*
苏州市
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李*
合肥市
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[2024-11-24 12:34:35]
庄**
临沂市
《宪法学》内容提要：
本书系统地介绍了宪法学的基本知识和基本理论,又结合我国的宪法事例和当代法治发达**的一些典型宪法判例,适度探讨了宪法学各主要研究方向面对的一些前沿性问题。本书共分4编12章,主要包括总论、权利的分配和实现、权力的配置与规范、权利与权力的依存互动。在体例编排上,每章引出部分有学习提要、正文中穿插有背景知识、阅读资料、问题探讨和案例讨论,每章*后设有问题思考、参考书目及**阅读材料等,令人耳目一新。
本书主要适用于普通高等院校法学专业本科生,也可作为法律硕士生的宪法课教材和法学硕士生的参考读物,同时还可作为相关法律从业人员的参考用书。
《宪法学》图书目录：
绪论
**编 总论
**章 宪法学基本理论
**节 “宪法”一词的含义
第二节 宪法的结构、渊源和分类
第三节 宪法的基本原则
第四节 宪法的创制与解释
第五节 宪法规范、宪法关系与宪法意识
第六节 宪法的作用和效力
第七节 宪政
第二章 宪法的历史发展
**节 宪法的出现和发展
第二节 19世纪上半叶的中国宪法
第三节 1949年以来的中国宪法
第三章 公民与**
**节 公民
第二节 **性质
第三节 **形式
第四节 **的经济制度
第五节 **的政党制度
第六节 社会主义文明建设
第二编 权利的分配和实现
第四章 权利与基本权利
**节 权利和权利主体
第二节 权利的社会经济内容
第三节 公民基本权利
第四节 公民的基本义务
第五章 民权和政治权利
**节 民权
第二节 政治权利
第六章 经济权利、社会权利和文化权利
**节 经济权利
第二节 社会权利
第三节 文化权利
第三编 权力的配置与规范
第七章 **权力的横向和纵向配置
**节 **权力及其在**机关体系中的配置
第二节 我国的人民代表大会制
第三节 统一的多民族**
第四节 民族区域自治
第五节 特别行政区
第八章 ****机关的组织与职权
**节 ****机关概述
第二节 全国人民代表大会及其常委会
第三节 **主席
第四节 国务院
第五节 **军事委员会
第六节 *高人民法院和*高人民检察院
第九章 地方**机关的组织与职权
**节 地方**机关概述
第二节 地方各级人民代表大会和人民政府
第三节 地方各级人民法院和人民检察院
第四节 民族区域自治地方的自治机关
第五节 特别行政区的地方**机关
第十章 基层群众性自治
**节 基层群众性自治概述
第二节 基层群众性自治组织的设置
第三节 居民会议与居民委员会
第四节 村民会议与村民委员会
第四编 权利与权力的依存互动
第十一章 宪法实施
**节 宪法实施概说
第二节 宪法遵守的主体、方式和内容
第三节 宪法适用的主体、方式与内容
第四节 中国宪法适用的特点和存在的不足
第五节 违反守宪义务的责任和违宪的责任
第十二章 宪法实施的保障
**节 宪法实施需要制度保障
第二节 宪法保障的内容和违宪审查
第三节 中国宪法保障的历史与现实
第四节 中国宪法保障体制的建设方向
《宪法学》文章节选：
**编
总论
有人将我国现阶段的宪法学定位为注释宪法学,意思是我国的宪法学总是在给宪法典和相关的法律做注解。这种说法有些道理,但不全面。其实,不论哪个**的宪法学,都应当将“注释”本国的宪法典及相关法律作为其主要任务。事实上,每一个**,只要它在大学开设了宪法学课,都是这样做的,只是“注释”的方式不同而已。美国、日本和欧洲的宪法学教科书,十分注重考察判例,其实,研究分析判例也是在向学生或读者做“注释”——注释成文的宪法典、宪法性判例和宪法性惯例。
但是,需注意的一点是,我们“注释”宪法,不能用宪法做工具,还得用宪法之外的理论和知识做工具、作铺垫。“注释”宪法乃至读懂这些“注释”所需要用到的基本知识和理论,就是总论部分要评介的主要内容,包括人们从宪法产生、发展、实施过程中发现和概括出来的一些带规律性的联系。了解一些宪法的基本知识和理论,可以为理解和运用宪法打下一个良好的基础。
人们对于基本知识的梳理,总不可避免地会在一定的基础性法观念的指引下进行,本书也不例外。改革开放初期的宪法学教材,其所依据的基础性法观念,大体上是以**分析为核心的思想观念,稍后又受到以权利、义务为**的学说的影响,再后来则是调整思路,将宪法学的基本对象定位在“公民权利、**权力及其相互关系”。但至此为止,宪法学尚不足以能说有了某种可以作为其新基础的法观念。
一般来说,一个新的时代,迟早会有适应其要求的新的法观念出现。但是,这个过程应该是在学者们的学术竞争中自然地形成的,而且应该是多样化的。无论如何,任何一种新的基础性法观念的形成和为人所接受,不应该是依靠非学术性因素决定的。本教材的总论部分,采用的是以权利、权力为*重要法现象,将权利、权力从根本上看作一个统一体并以法权作为其名称,以法权为核心范畴的基础性法观念。
……
《宪法学》编辑推荐与评论：
本书是“21世纪普通高等学校法学系列教材”之一,该书分四编十二章,对宪法学的基本知识和基本理论作了系统地介绍,并结合我国的宪法事例和当代法治发达**的一些典型宪法判例,适度探讨了宪法学各主要研究方向面对的一些前沿性问题。具体内容包括宪法学基本理论、宪法的历史发展、权利与基本权利、**权力的横向和纵向配置、****机关的组织与职权等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
《宪法学》作者介绍：
童之伟,华东政法大学教授、宪法学与行政法学博士点带头人,上海交通大学兼职教授、博导,中国法学会宪法学研究会副会长,上海市法学会宪法研究会总干事。