王一川等的《艺术学原理》是面向艺术学升格为独立学科门类后的学科发展实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同a-也是高校艺术概论或艺术学理论课-程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。《艺术学原理》构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材,还可供其他艺术学理论及美学爱好者阅读。

导论 **章 艺术与艺术学 一、从艺术到艺术学 二、艺术学的对象、属性和方法 第二章 艺术观念 一、历史上主要艺术观念 二、关于艺术定义的现代争论 三、从艺术特性去定义艺术 四、艺术的定义:以兴辞为** 五、艺术的特征 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第三章 艺术体制 一、从艺术品到艺术体制 二、现代艺术自律体制的建构 三、当代中国艺术体制分析 四、艺术体制与兴辞 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第四章 艺术品 一、认识艺术品 二、艺术兴媒 三、艺术兴辞 四、艺术兴象 五、艺术兴格 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第五章 艺术门类 一、艺术的分类 二、从公众感兴看艺术门类 三、各门艺术之间的关系 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第六章 艺术与文化 一、艺术的文化性 二、艺术的跨文化性 三、艺术与其他学科的关系 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第七章 艺术发展 一、艺术的早期发生 二、艺术的发展 三、艺术的当代发展 四、艺术流派和艺术思潮 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第八章 艺术刨作 一、历史上的艺术创作观念 二、艺术创作的当代特征 三、中国艺术创作的“感兴”传统 四、艺术创作的过程 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第九章 艺术鉴赏 一、兴会及其构成 二、兴会的过程 三、兴会的创造性与艺术经典 四、兴会与艺术素养 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 第十章 艺术批评 一、艺术批评及其功能 二、艺术批评的种类与流派 三、中国艺术批评的演变 四、兴辞批评 五、兴辞批评的素养 [本章摘要] [思考与练习] [深度阅读书目] 后记

王一川,北京师范大学艺术与传媒学院院长、文学院教授,中国文艺理论学会副会长。先后在四川大学、北京大学和北京师范大学取得文学学士、硕士和博士学位。曾赴牛津大学、多伦多大学和哈佛大学研修。2005年受聘为教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。近年来主要从事文艺美学、中国现代文艺与文化现代性问题研究。