出版日期：2007年04月
ISBN：9787561527511
[十位：7561527519]
页数：562
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刘**
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罗**
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龚**
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莫**
河池市
《法理学》内容提要：
在本套丛书的14本核心课程教材的编写中,我们不仅有意识的吸收了近十几年以来,在我国社会发展中出现的较为定型的法学研究成果,以及相应学科国际发展的动向,使本教材在内容上能够充分反映出21世纪中国法学发展的现状,以及相应学科的国际发展趋势。而且,特别注意到了东部法学教育,以及法学本科教学的特点,有的放矢的针对法学高等教育中本科学生的特点,将教学内容、教学提问,以及案例教学结合起来,使教材不仅具有新颖性、学术性,也具有较大的可读性。
本书以全国普通高等院校法学专业主干课程教学大纲为基础,参照**司法考试的大纲要求,并考虑到初学者的接受能力��与本科后法学研究生教育的衔接,并适应东部法学教育的特点而编写。作为大学本科法学教育阶段的《法理学》教材,全书内容分为四个部分,即绪论、法律本体论、法学方法论和余论四编。
《法理学》图书目录：
总序
**编 绪 论
**章 法学概说
**节 大学
第二节 法学
第三节 法理学
第二章 西方法学史
**节 古希腊罗马法学
第二节 中世纪法学
第三节 自然法学
第四节 分析实证法学
第五节 社会实证法学
第六节 经济分析法学
第三章 中国法学史
**节 先秦时期法学
第二节 秦汉至明清时期法学
第三节 清末与民国时期法学
第四章 法学教育
**节 法学教育概述
第二节 本科法学教育的目标与方法
第三节 本科法学教育与法律职业
第二编 法律本体论
第五章 法的概念
**节 法的定义
第二节 法的特征
第三节 法的本质
第六章 法的要素
**节 法的要素概述
第二节 法律文本的构成要素
第三节 法律规范的构成要素
第七章 法的渊源
**节 法律渊源
第二节 法律效力与实效
第三节 法律位阶
第八章 法的体系
**节 法律体系概述
第二节 法律类别
第三节 法律部门
第九章 法律关系
**节 法律上的行为
第二节 法律事件
第三节 法律关系
第十章 法的内容
**节 权利义务概述
第二节 权利义务分类
第三节 法律、权利和义务的关系
第四节 人权—政权、权利—权力
第十一章 法律责任
**节 法律责任概述
第二节 法律责任的种类
第三节 法律责任的归结
第四节 法律责任的实现方式
第十二章 法的创制
**节 立法的概念
第二节 立法原则
第三节 立法体制
第四节 立法程序
第五节 立法技术
第十三章 法的适用
**节 司法原理
第二节 司法权的特征
第三节 司法的地位
第十四章 法的程序
**节 法律程序概述
第二节 正当法律程序
第三节 法律程序的功能与意义
第十五章 法律职业
**节 法律职业概述
第二节 法律职业的素养构成
第三节 法律职业制度
第十六章 法的统治
**节 法治原理
第二节 法治的基础
第三节 法治**
第三编 法学方法论
第十七章 法学方法论概述
**节 法学方法论与法学研究方法
第二节 法学方法论的发展及意义
第三节 现代法学方法论的主要内容
第十八章 法律论证
**节 法律论证概述
第二节 法律论辩与法律证成
第十九章 法条理论
**节 完全法条的逻辑结构与法律规则的特征
第二节 不完全法条
第三节 法条竞合
第二十章 法律解释
**节 法律解释概述
第二节 法律解释的目标
第三节 法律解释的方法
第二十一章 法律推理
**节 法律推理概述
第二节 演绎推理
第三节 归纳推理
第四节 类比推理
第五节 法律推理中的价值判断
第二十二章 法律发现
**节 法律发现释义
第二节 法律发现方法分析
第二十三章 法律事实与法律判断
**节 法律事实
第二节 法律判断
第二十四章 规范冲突与法律漏洞
**节 规范冲突
第二节 法律漏洞
第四编 余论
第二十五章 法的历史
**节 法的起源
第二节 法的历史类型
第三节 法的发展
第四节 法系
第二十六章 法的价值
**节 法的作用
第二节 法的价值
第二十七章 法与社会
**节 法与经济
第二节 法与政治
第三节 法与文化
后记
《法理学》编辑推荐与评论：
在本套丛书的14本核心课程教材的编写中,我们不仅有意识的吸收了近十几年以来,在我国社会发展中出现的较为定型的法学研究成果,以及相应学科国际发展的动向,使本教材在内容上能够充分反映出21世纪中国法学发展的现状,以及相应学科的国际发展趋势。而且,特别注意到了东部法学教育,以及法学本科教学的特点,有的放矢的针对法学高等教育中本科学生的特点,将教学内容、教学提问,以及案例教学结合起来,使教材不仅具有新颖性、学术性,也具有较大的可读性。
本书以全国普通高等院校法学专业主干课程教学大纲为基础,参照**司法考试的大纲要求,并考虑到初学者的接受能力及与本科后法学研究生教育的衔接,并适应东部法学教育的特点而编写。作为大学本科法学教育阶段的《法理学》教材,全书内容分为四个部分,即绪论、法律本体论、法学方法论和余论四编。