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  英汉翻译教程（修订本）
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《全国高校**工程专业本科规划教材:交通运输**技术》的编写力求满足**工程专业课程体系和课程教学的新发展,立足现实,反映前沿,力求创新,既包括已经成熟并被公认的理论与学术思想,又反映**工程学科领域具有前瞻性与代表性的*新理论、技术和方法,并借鉴吸收世界上发达**的先进理论、理念与方法。在本套教材开发过程中,全国数十所高等学校、科研院所的近百名专家和学者积极参与了教材的编写和审订工作,教指委秘书处、教材开发分委会和中国劳动社会保障出版社做了大量的组织工作,在此向他们表示衷心的感谢!
《全国高校**工程专业本科规划教材:交通运输**技术》的编写和出版,是我国**工程学科在教材建设方面又迈出的重要一步。虽然我们尽了*大努力,但仍有不足,恳请**工程领域的专家学者和广大师生提出宝贵意见。 交通运输**技术_编委会 教育部高等学校**工程学科教学指导委员会_中国劳动社会保障出版社_

**章 绪论
**节 交通运输**工程概述
一、学科定义
一、交通运输**的地位和意义
第二节 国外交通运输**概况
一、道路运输**
一、铁路运输**
第三节 我国交通运输**概况
一、我国交通运输**现状
一、我国交通运输**现存问题
二、我国交通**系统管理动向
第二章 交通运输**基本理论
**节 交通运输**保障系统
一、系统理论
一、交通运输**保障系统的特征
二、交通运输**保障系统的结构
第二节 交通**主动控制系统原理
一、信息传递和控制系统
一、事故预防的3E准则
三、事故预防工作5阶段模型
第三节 交通**被动防护系统原理
一、交通事故幸存性
二、运载工具的被动防护原理
三、应急防护
四、防护系统可靠性
第四节 交通**文化
一、交通**文化的含义
二、交通**文化的特性
三、交通**文化的功能
第三章 驾驶心理与驾驶行为
**节 驾驶和驾驶员概述
一、驾驶和驾驶员的概念
一、驾驶员管理与驾驶
二、技能与驾驶
四、性格与驾驶
五、饮酒与驾驶
六、驾驶员的行为特点和分类
七、驾驶员的基本要求和条件
第二节 驾驶心理和驾驶行为分析
一、驾驶心理分析
一、驾驶行为分析
二、疲劳驾驶和心理分析
第三节 驾驶员职业适应性概述
一、职业适应性的含义
一、职业适应性评价的程序和方法
三、驾驶员职业适应性评价
第四章 交通运输**分析
**节 交通运输**的影响因素分析
一、单因素影响分析
一、多因素交互影响分析
三、管理因素影响分析
第二节 交通运输**分析
一、统计图表分析
一、因果分析图
三、**检查表分析
四、预先危险性分析
五、事件树分析
六、事故树分析
第三节 交通**分析实例
一、交通运输**分析方法分类
一、分析方法选择的注意事项
第五章 交通运输**评价
**节 交通运输**评价的内容与程序
第二节 交通运输**评价方法
一、**检查表评价法
一、作业条件危险性评价法
三、概率**评价法
四、**综合评价
第三节 道路交通**评价事例
湘西某高速公路定量评价
一、评价结论
第六章 道路交通**技术
**节 道路交通事故定义与统计
一、道路交通事故的定义
一、道路交通事故的构成条件
二、道路交通事故的分类
四、道路交通事故统计指标
五、道路交通事故统计有关规定
六、道路交通事故处理原则
七、道路交通事故处理程序
第二节 保障道路交通**的主要技术手段
一、道路交通设计
一、车辆**技术装备
二、车辆运行检测与监控技术
第三节 道路交通事故救援系统
一、道路交通事故救援组织以及救援步骤
一、道路交通事故救援设备
三、道路交通事故紧急救援体系的建立
四、道路交通事故救援系统
第七章 轨道交通**技术
**节 轨道交通信号和车辆控制系统
一、信号和车辆控制系统功能
一、国外相关的条例、标准和实施办法
二、道路完整性
四、速度传达
五、超速防护
六、车辆误动作**保障系统
第二节 轨道交通**系统的设计技术
一、铁道通行权设计
一、轨道设计
二、道路与轨道相交设计
参考文献
后记