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玉龙悦书店
店铺平均得分：99.62 分，再接再厉！！！【查看全部评价】
评分 40分 50分 60分 70分 80分 90分 100分
数量 0 0 0 0 1 8 251
本店铺共有 12 笔投诉记录，投诉率 5% ，高于平均投诉率 1% 【查看详细】
投诉类型
数量
比例
无法联系卖家
1
8%
发货问题
11
92%
已解决
12
100%
店主称呼：玉龙悦文化   联系方式：购买咨询请联系我  13691496648    地址：北京 北京市 朝阳区 定福庄园艺场25号院
促销广告：正版特价库存积压一手新书，无划线笔记，缺货会及时通知。
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图书分类
店铺公告
╭════★购书提示★════╮
║★两天内不付款者，售出不候★║
║---------------------------------------║
║★每天走货量大，图书流动快★║
║---------------------------------------║
║★如遇到有些书断货，还请您★║
║---------------------------------------║
║★多谅解！在此先行谢谢理解★║
╰══════════════╯
发布时间：2020年11月04日
店铺介绍
现在库存图书10余万种，批发零售。

╭════【新书批发】════╮
║1.主营最近年专业.社科类新书;║
║2.适合图书馆装备,书店零售用书║
║3.现10余万（月更新2千多种）║
║4.可提供现货图书30多万个品种;║
║5.社版为主，折扣低、品相好；║
║6.上百家出版社正版库存图书；║
║7.我们诚恳地与各地单位合作！║
║╭────────────╮║
║│客服QQ联系：3356693236 │║
╰══════════════╯
入驻时间：2012年11月24日
交易帮助
第一步：选择图书放入购物车。
第二步：结算、填写收货地址。
第三步：担保付款或银行汇款。
第四步：卖家发货。
第五步：确认收货、评价。
【查看更多帮助】
书名：Photoshop CS5中文版模块教程
图书分类 >> 计算机与网络 >> Photoshop图像处理
作/译者：明丽宏 出版社：中国水利水电出版社
Photoshop CS5中文版模块教程
出版日期：2012年01月
ISBN：9787508492315 [十位：7508492315]
页数：271      
定价：￥32.00
店铺售价：￥16.00 （为您节省：￥16.00）
店铺库存：2 本
注：您当前是在入驻店铺购买，非有路网直接销售。
正在处理购买信息，请稍候……
我要买：本 * 如何购买
** 关于库存、售价、配送费等具体信息建议直接联系店主咨询。
联系店主：购买咨询请联系我  13691496648
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评分
评价内容
评论人
订单图书
  • 100分
    满分
    确认收货后30天未评价，系统默认好评！
    [2024-11-24 11:53:13]
    叶**
    福州市
    行政法中的不确定法律概念研究 ￥23.60
  • 100分
    满分
    确认收货后30天未评价，系统默认好评！
    [2024-10-07 14:35:39]
    收****
    石家庄市
    初中三年如何轻松提升学习能力 ￥8.00
  • 100分
    满分
    确认收货后30天未评价，系统默认好评！
    [2024-10-06 15:44:43]
    杜**
    北京市
    应用微积分 ￥41.00
  • 100分
    满分
    确认收货后30天未评价，系统默认好评！
    [2024-09-27 09:06:31]
    倪**
    温州市
    牛奶战争 ￥8.00
  • 100分
    满分
    确认收货后30天未评价，系统默认好评！
    [2024-04-03 23:11:48]

    衡阳市
    设计学概论 ￥29.00
《Photoshop CS5中文版模块教程》内容提要：
Photoshop CS5中文版以其领先的数字艺术理念、可扩展的开放性以及强大的兼容性成为图形图像领域的标准，它将广告设计与图像处理推向了更高、更灵活的艺术水准。Photoshop CS5应用程序在原有版本的基础上对图像的编辑、绘制等诸多功能进行了完善，《Photoshop CS5中文版模块教程》（编著：彭德林等）从教学实际需求出发，合理安排知识结构，以“模块驱动”和“创建工作情境”相配合的教学方法为特色，**突出对学生实践动手能力、职业岗位能力、创新能力和解决实际问题能力的培养，强化职业技能的提高。

《Photoshop CS5中文版模块教程》根据本学科的教学规律和高职高专学生学习的特点，合理安排各模块教学内容，力求准确、简明、完整，体现“学以致用”、“即学即用”的编写思路，强调基础知识和实践环节相结合，注重操作步骤和应用技巧相联系
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