服装工效学作为人类工效学的分支学科,在服装设计、服装专业教育,乃至于人们日常生活中的重要性日益凸显。编者多年来从事服装专业教育,在教学实践中,逐渐形成了对服装工效学较为深入的理解,并开设了《服装工效学》课程。本书就是编者在博采众长、不断总结教学经验而形成讲义的基础上,进一步提炼、归纳,并予以系统化而编辑成的教材。
在《服装工效学》教材中,编者围绕服装工效的主要研究方向,根据“人一服装一环境”的服装工效基本理念,从人体特征的研究人手,在人体计测的基础上,分析人体与服装结构的关系,进而从人体生理与心理的角度,对服装工效学的基本问题展开论述,并予以实例佐证,力图形成较为合理、明晰的服装工效学的内容结构体系。
全书编排如下:**章绪论;第二章人体特征;第三章人体计测;第四章人体与服装规格标准;第五章人体与服装结构;第六章服装与人体生理;第七章服装与人体心理;第八章服装工效应用。可供高等院校服装设计与工程专业以及相关专业方向使用。

**章 绪论
**节 服装工效学概述
一、人类工效学发展简史
二、服装工效学概述
第二节 服装工效学研究方向
一、人类工效学的研究方向
二、服装工效学的研究方向
第三节 服装工效学研究方法
一、观察法
二、调查法
三、实验法
四、组合法
第四节 服装工效学与服装设计
一、设计理念
二、理论与实践的统
练习与思考
第二章 人体特征
**节 人体的方位
一、六个方位
二、三条基准线
三、三个基准面
四、基准轴
第二节 人体的构造
一、骨骼
二、关节
三、肌肉
四、皮下脂肪
第三节 人体的比例
第四节 皮肤
一、皮肤的构造
二、皮肤的温度
三、皮肤作用
四、皮肤弹性与服装弹性
第五节 体型分类
一、体型分类
二、性别差异
三、年龄差异
第六节 人体运动分类
一、关节运动
二、肌肉运动
三、人体姿势
练习与思考
第三章 人体计测
**节 常用测量工具
一、接触式测量工具
二、非接触式测量仪
第二节 人体测量基准点、基准线
一、基准线
二、基准点
第三节 人体静态计测
一、测量项目
二、人体尺寸测量方法
第四节 人体动态变形计测
一、皮肤的变形
二、动态计测方法
第五节 人体动态变形与服装变形
一、人体变形
二、服装变形
练习与思考
第四章 人体与服装规格标准
**节 服装规格种类
一、示明规格
二、细部规格
第二节 服装规格标准的制定与修正
一、服装规格标准制定与修正体系
二、服装规格标准制定过程
三、人体体型抽检与规格制定方案
第三节 我国服装号型规格体系和应用
一、基本部位
二、回归关系
三、细部规格的制定
四、中间体设置
五、号型应用
……
第五章 人体与服装结构
第六章 服装与人体生理
第七章 服装与人体心理
第八章 服装工效学应用
参考文献

**章 绪论
第三节 服装工效学研究方法
服装工效学的研究方法,涉及人一服装一环境系统对各个界面的科学把握。人一服装一环境系统关联到生理学、心理学、统计学、测量学、材料学、环境学、美学等学科,科学地将这些学科关系及各种因素结合起来,需要有相应的研究方法。
一、观察法
观察法是研究者直接观察、记录自然情境中的服装现象,从而分析、研究服装对象之间关系的一种方法。可分为自然观察法和控制观察法。自然观察法是在自然情境中对服装现象的直接观察、记录和分析;控制观察法是指预先设置某种情境来对服装现象进行观察。服装工效学以自然观察法为主,即以自然的直接观察来积累经验,并善于运用这些经验与资料。直接观察法需遵循以下一些原则:
事先界定观察的行为内容,并制定好一些具体事实记录的表格;
观察记录时,除观看、笔录之外,还可以利用速写、照相机、摄像机等辅助手段获得更多的客观资料;
对观察内容、如何观察、何时观察等问题要有周密安排,除了“知其然”,还应力争“知其所以然”。
例如,我们对男、女大学生的服装购买行为进行观察和比较,发现男大学生非常推崇**,尤其是一些运动品牌;而女大学生则更注重服装的款式、价格,关注时尚与流行,对品牌则不太注重。
……