《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:临床营养学(第3版)(供本科护理学类专业用)》由张爱珍主编，设有四章共二十七节。内容涉及营养学基础、健康人群的营养、临床营养基础与常见疾病的营养。在第二版教材的基础上，增加了部分新的内容。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材•全国高等学校教材:临床营养学(第3版)(供本科护理学类专业用)》已被国内一百多所高等医学院校选用，得到了教师与学生的一致肯定。

**章 营养学基础
**节 能量
一、概述
二、人体的能量消耗
三、来源与参考摄入量
第二节 碳水化合物
一、概述
二、营养学意义
三、来源与参考摄入量
第三节 蛋白质
一、概述
二、营养学意义
三、食物蛋白质的营养价值评价
四、来源与参考摄入量
第四节 脂类
一、概述
二、营养学意义
三、来源与参考摄入量
第五节 维生素
一、概述
二、脂溶性维生素
三、水溶性维生素
第六节 矿物质
一、概述
二、常见重要矿物质的营养学意义
第七节 水
一、水的生理功能
二、水的种类
三、水的需要量
第八节 膳食纤维
一、概述
二、营养学意义
三、来源与参考摄入量
第二章 健康人群的营养
**节 膳食与营养
一、食物的分类、营养特点及膳食结构
二、中国居民膳食指南及其应用
第二节 婴幼儿的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第三节 儿童的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第四节 青少年的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第五节 成年人的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第六节 老年人的营养
一、生理特点：
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第七节 孕妇和乳母的营养
孕妇的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
乳母的营养
一、生理特点
二、营养需求
三、常见营养问题及合理营养
第三章 临床营养基础
**节 营养风险筛查与营养状况评定
一、营养风险筛查
二、营养评价
第二节 医院膳食
一、医院常规膳食
二、**膳食
三、试验膳食
第三节 肠内肠外营养
一、肠内营养
二、肠外营养
第四章 常见疾病的营养
**节 循环系统疾病与营养
一、高血压病
二、冠心病
第二节 消化系统疾病与营养
一、胃炎
二、消化性溃疡
三、胆囊炎与胆石症
四、肝硬化
五、急性胰腺炎
第三节 泌尿系统疾病与营养
一、肾炎
二、肾病综合征
三、慢性肾衰竭
第四节 血液和造血系统疾病与营养
一、贫血
二、白血病
第五节 内分泌系统疾病与营养
一、甲状腺功能亢进症
二、碘缺乏病与甲状腺功能减退症
第六节 代谢疾病、营养疾病与营养
一、糖尿病
二、血脂异常和脂蛋白异常血症
三、痛风
四、肥胖症
五、骨质疏松症
六、蛋白质—能量营养不良症
第七节 感染性疾病与营养
一、病毒性肝炎
二、结核病
三、急性肠道传染病
四、获得性免疫缺陷综合征
第八节 外科疾病与营养
一、围手术期
二、器官移植
三、烧伤
四、肠瘘
五、短肠综合征
六、胃瘫
第九节 恶性**
一、概述
二、营养**
附录