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店主称呼:潍坊永恒书店   联系方式:购买咨询请联系我  13869623286    地址:山东省 潍坊市 奎文区 胜利街新华路中天下
图书分类
店铺介绍
主要大学生二手教材课本,保证八成新正版
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作/译者:刘焱 出版社:高等教育出版社
幼儿园游戏与指导
出版日期:2012年09月
ISBN:9787040355628 [十位:7040355620]
页数:355      
定价:¥38.00
店铺售价:¥12.50 (为您节省:¥25.50
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    [2021-04-15 17:39:15]
    欧*
    重庆市
    农村社会学 ¥11.40
  • 100分
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    [2020-12-20 10:23:12]
    d***
    石家庄市
  • 100分
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    [2019-11-14 15:30:21]
    杨**
    重庆市
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    [2019-09-24 13:41:58]
    石**
    昆明市
    植物病理学 ¥4.20
  • 100分
    满分
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    [2019-05-08 09:25:08]
    韦**
    无锡市
《幼儿园游戏与指导》内容提要:
《实践取向型学前教育专业精品教材:幼儿园游戏与指导》从幼儿园教师的工作实际出发,讨论了幼儿园以游戏为基本活动的关键问题,介绍了有关幼儿园游戏组织与指导的基本方法。《实践取向型学前教育专业精品教材:幼儿园游戏与指导》共八章,分别为:幼儿游戏概述,幼儿园的游戏与教育,区域游戏活动,户外游戏活动,非游戏活动游戏化,玩具与游戏材料的选择与利用,游戏活动的观察、分析与评价,有关儿童游戏的理论。教材配套网络学习资源,学习者可通过封底密码登录网络平台,进行学习。
《幼儿园游戏与指导》图书目录:
**章游戏与幼儿游戏
**节游戏的文化含义
一、游戏含义的语言学分析
二、游戏的定义和本质
三、“游戏期”现象与意义
第二节幼儿游戏的概念与特点
一、游戏和幼儿的生活
二、幼儿游戏的基本要素
三、幼儿游戏的特点
第三节幼儿游戏的价值
一、游戏和幼儿的学习
二、游戏与幼儿的发展
第二章幼儿园的游戏与教育
**节幼儿园游戏的特点和分类
一、幼儿园游戏的特点及相关教育策略
二、幼儿园游戏的分类
第二节游戏在幼儿园教育中的地位
一、游戏与幼儿在园生活的适宜性
二、幼儿园以游戏为基本活动的目的
三、幼儿园以游戏为基本活动的实践
第三节游戏和幼儿园课程
一、幼儿园课程的概念和特点
二、游戏和幼儿园课程的关系
三、游戏和幼儿园课程的融合
第三章区域游戏活动
**节区域游戏的环境创设与指导
一、户内游戏环境创设
二、区域游戏活动的组织与指导
第二节角色游戏
一、角色游戏的特点、结构与意义
二、角色游戏的组织与指导过程
三、角色游戏组织与指导中的常见问题
第三节表演游戏
一、表演游戏的特点与意义
二、表演游戏的组织与指导过程
三、各年龄班幼儿表演游戏的组织与指导
四、表演游戏的组织与指导原则
第四节积木游戏
一、积木游戏的种类与意义
二、幼儿积木建构技能的发展
三、积木游戏区的创设
四、积木游戏活动的组织与指导
五、主题建构活动的组织与指导
第四章户外游戏活动
**节 户外游戏活动境的创设
一、户外游戏活动的意义和分类
二、户外游戏活动环境的构成与创设
第二节 户外游戏活动的组织与指导
一、户外自由游戏活动
二、户外集体游戏活动
三、各年龄班户外游戏活动的组织与指导
第五章 非游戏活动游戏化
**节 教学活动中游戏因素的运用
一、与主题结合的区域活动
二、集体教学活动游戏化
三、教学游戏的编制和实施
第二节 过渡环节中游戏的运用
一、过渡环节的意义与组织
二、过浓环节游戏的种类与选择
第六章 玩具与游戏材料的选择与利用
**节 玩具的功能与选择
一、玩具的功能和分类
二、各年龄幼儿玩具的选择
第二节 幼儿园玩教具的配备和利用
一、幼儿园玩教具的配备
二、幼儿园玩具的选择和利用
第三节 **玩具与**游戏
一、**玩具的分类和特性
二、**玩具区的创设
三、**玩具的利用和游戏指导
第七章 游戏活动的观察、分析与评价
**节 幼儿园游戏活动的观察与分析
一、观察与分析幼儿游戏的目的和意义
二、观察与分析幼儿园游戏活动的方法
第二节 幼儿园游戏活动的评价
一、幼儿园游戏话动评价的目的与意义
二、幼儿园游戏活动评价的要求与方法
第八章 有关儿童游戏的理论
**节 早期的游戏理论
一、剩余精力说和生活准备说
二、复演说和松弛说
第二节 现代的游戏理论
一、精神分析学派的游戏理论
二、皮亚杰的认知发展游戏理论
三、社会文化历史学派的游戏理论
四、游戏的“唤醒”调节理论
五、游戏的“元交际”理论
主要参考文献
《幼儿园游戏与指导》编辑推荐与评论:
《实践取向型学前教育专业精品教材:幼儿园游戏与指导》适合学前教育专业本、专科学生使用,也可作为远程教育学员培训用书,还可供广大幼儿园教师和家长阅读参考。