网站购物车   | 店铺购物车  
店铺平均得分:99.14 分,再接再厉!!!【查看全部评价】
评分 40分 50分 60分 70分 80分 90分 100分
数量 18 6 10 6 23 87 3661
本店铺共有 9 笔投诉记录,投诉率 0% ,低于平均投诉率 1% 【查看详细】
投诉类型
数量
比例
无法联系卖家
1
11%
服务态度问题
1
11%
商品问题
2
22%
发货问题
3
33%
退款问题
2
22%
已解决
9
100%
店主称呼:未付款订单不保留库存   联系方式:购买咨询请联系我  15165232901    地址:山东省 青岛市 市南区 买书加微信17660908355电话不接哦
促销广告:买书加微信17660908355电话不接哦
图书分类
店铺公告
微信:17660908355 常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.图书品相?答:原则上标十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右,由于只能上传一种品相加上库存随时处于动态变化中,介意品相的情提前说明,一律以本店最终确认为准!图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的不要付款!二手书默认无盘,无答案附件等,有笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提。6.可以发顺丰?发到付?答:不发顺丰,不发到付。7.运输方式?答:随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。
店铺介绍
本店库存不断更新,敬请收藏本店。因人手有限,还有大量的书暂未上传,如未找到所需图书,可联系本店订购。微信:17660908355 QQ: 2368168282 我们一直在努力做得更好,希望得到您的大力支持和配合,谢谢您再次光临!
交易帮助
第一步:选择图书放入购物车。
第二步:结算、填写收货地址。
第三步:担保付款或银行汇款。
第四步:卖家发货。
第五步:确认收货、评价。
作/译者:孙庆祝 出版社:高等教育出版社
体育测量与评价
出版日期:2006年01月
ISBN:9787040196771 [十位:7040196778]
页数:359      
定价:¥28.70
店铺售价:¥11.40 (为您节省:¥17.30
店铺库存:3
注:您当前是在入驻店铺购买,非有路网直接销售。
正在处理购买信息,请稍候……
我要买: * 如何购买
** 关于库存、售价、配送费等具体信息建议直接联系店主咨询。
联系店主:购买咨询请联系我  15165232901
本店已缴纳保证金,请放心购买!【如何赔付?】
店主推���图书:
买家对店铺的满意度评价:查看更多>>
评分
评价内容
评论人
订单图书
《体育测量与评价》内容提要:
《体育测量与评价》旨在强调对体育测量评价理论的研究,强调对体育实践的重视,并在理论与实践的结合上来探讨体育测量评价问题。评价与学校体育管理的目标是一致的。由于学校体育管理主要是对人的管理,管理关系即人的关系,而评价从本质来说又是对人的评价,是在进行价值判断的过程中把人的积极性调动起来,所以《体育测量与评价》的实践领域主要是围绕着人的测量评价而展开的,包括对学生的评价、教师的评价和对学校领导的评价,其次是对学校体育工作的评价。
《体育测量与评价》图书目录:
**章绪论
第二章体育测量与评价的基础理论
**节体育测量的基础理论
第二节体育评价的基础理论

第三章身体形态的测i与评价
**节身体形态测量概述
第二节体格测量与评价
第三节身体成分测量与评价
第四节体型的测量
第五节身体姿势的测量与评价

第四章心肺功能的测量与评价
**节心血管系统机能的测量与评价
第二节呼吸机能的测量与评价
第三节*大摄氧量的测量与评价

第五章身体素质的测与评价
**节速度的测量与评价
第二节力量的测量与评价
第三节耐力的测量与评价
第四节柔韧性的测量与评价
第五节灵敏性的测量与评价
第六节协调能力的测量与评价
第七节平衡性的测量与评价
第八节身体素质及运动能力的成套测验

第六章心理健康与社会适应能力的测量与评价
**节心理健康测量概述
第二节心理健康测量工具的编制
第三节心理健康测量结果的评价
第四节社会适应能力测量

第七章体质综合测量与评价
**节体质测量与评价概述
第二节体质测量的内容
第三节体质的综合评价
第四节亚健康的测量与评价

第八章运动技术水平的测量与评价
**节运动技术水平测量评价概述
第二节运动技术水平测量评价的方法
第三节部分专项运动技术测量评价方法的介绍

第九章学校体育评价
**节价值理论与学校体育评价
第二节学校体育评价的目标
第三节学校体育评价的指标体系
第四节学校体育评价权重
第五节学校体育评价的标准体系
第六节学校体育评价方法
第七节案例分析
……
《体育测量与评价》编辑推荐与评论:
本书旨在强调对体育测量评价理论的研究,强调对体育实践的重视,并在理论与实践的结合上来探讨体育测量评价问题。评价与学校体育管理的目标是一致的。由于学校体育管理主要是对人的管理,管理关系即人的关系,而评价从本质来说又是对人的评价,是在进行价值判断的过程中把人的积极性调动起来,所以本书的实践领域主要是围绕着人的测量评价而展开的,包括对学生的评价、教师的评价和对学校领导的评价,其次是对学校体育工作的评价。