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无法联系卖家
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服务态度问题
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11%
商品问题
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22%
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3
33%
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2
22%
已解决
9
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店主称呼:未付款订单不保留库存   联系方式:购买咨询请联系我  15165232901    地址:山东省 青岛市 市南区 买书加微信17660908355电话不接哦
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店铺公告
微信:17660908355 常见问题回答如下:1.是否正版?答:正版 2.图书品相?答:原则上标十成新的是库存新书,未标明的是二手书,8成新左右,由于只能上传一种品相加上库存随时处于动态变化中,介意品相的情提前说明,一律以本店最终确认为准!图书是特殊商品,不接受无理由退货等无理要求,看好再买,不同意的不要付款!二手书默认无盘,无答案附件等,有笔记划线不影响阅读,对二手书品相介意的慎拍,我们发货按付款顺序先发品相最佳的。3.可否包邮?答:正版图书微利经营,不议价不包邮。4.邮费多少?答:提交订单,系统会提示邮费,根据书的数量,距离等决定,无法笼统回答。5.可否自提?答:无法自提。6.可以发顺丰?发到付?答:不发顺丰,不发到付。7.运输方式?答:随机不指定,以实际收到为准。无法指定快递。8.付款后多久能发货?答:一般付款第二天即可安排发出【注:非发货时限承诺】9.发货后多久能收到?答:江浙沪京津冀等周边发货后一般3,4天左右到达,偏远地区无法承诺。
店铺介绍
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书名:教育学原理
作/译者:王道俊 扈中平 出版社:福建教育出版社
教育学原理
出版日期:2007年09月
ISBN:9787533422783 [十位:7533422783]
页数:417      
定价:¥24.00
店铺售价:¥12.60 (为您节省:¥11.40
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《教育学原理》新旧程度及相关说明:
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《教育学原理》内容提要:
“教育学丛书”将从以下三方面作出努力:一是加强“丛书”的理论深度。特别强调以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,同时,借鉴并吸收相关学科如社会学、心理学、思维科学、系统科学的成果以丰富自己的理论基础;在首重概括我国长期以来的教改实践尤其是改革开放以来教育经验和成果的同时,注意大胆吸收和借鉴人类社会的一切优教育成果,努力探索各级各类教育工作的规律,力求写出一定的新意和时代特点。二是加强“丛书”的实用性。理论的阐述力图密切联系当前教改实践中的问题,包括教育观点问题和实际应用问题。三是要求行文深入浅出,以适合广大教育工作者阅读。通过以上三方面体现理论性、实践性和可读性的统一,为提高广大教育工作得的理论修养和实践能力服务。
《教育学原理》图书目录:
**章 教育所面临的基本矛盾
**节 人的发展与社会发展的矛盾
第二节 教育的质的规定性与一般特点
第二章 教育与社会的发展
**节 教育的社会制约性
第二节 教育的社会功能
第三节 教育的相对性
第三章 教育与人、社会的历史统一
**节 教育的两个基本规律的关系
第二节 教育主体对教育价值的选择
第三节 教育的*高目的
第四章 教育目的
**节 教育目的观概览
第二节 人的素质及我国教育目的的基本精神
第五章 教育活动
**节 学的活动
第二节 教的活动
第三节 教育活动
第六章 教育过程
**节 教育过程概述
第二节 教育过程作为提高学生认识的规律性
第三节 教育过程促进学**展的规律性
第七章 教育模式
**节 两种基本教育模式述评
第二节 现代教育模式的发展
第三节 教育艺术
第八章 教育学研究
**节 教育学的历史
第二节 教育学研究方法论
第三节 教育学发展前瞻
后记