出版日期:2014年08月
ISBN:9787518006892
[十位:7518006898]
页数:208
定价:¥22.80
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《13岁之前男孩一定要养成的61个好习惯(美绘本) 小男子汉必备的枕边书,给男孩子的未来储备无尽的精神财富和正能量 》新旧程度及相关说明:
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《13岁之前男孩一定要养成的61个好习惯(美绘本) 小男子汉必备的枕边书,给男孩子的未来储备无尽的精神财富和正能量 》内容提要:
13 岁之前是男孩习惯形成的关键期,该关键时期养成的习惯对男孩未来的发展有着潜移默化的影响。本书适合所有希望自己养成好习惯、变得更**的男孩阅读,更是父母送给处于习惯形成关键期男孩的*有价值的成长礼物。 13岁之前男孩一定要养成的61个好习惯(美绘本) 小男子汉**的枕边书,给男孩子的未来储备无尽的精神财富和正能量 _梅子_中国纺织出版社_
《13岁之前男孩一定要养成的61个好习惯(美绘本) 小男子汉必备的枕边书,给男孩子的未来储备无尽的精神财富和正能量 》图书目录:
**章.思维习惯
敢于质疑并努力寻求答案
——纠正人云亦云的思维习惯/002
像男子汉那样去思考
——远离毫无主见的思维习惯/005
循规蹈矩也会出错
——克服只按惯例的思维习惯/008
别让思维定式困住了你
——突破定式的思维习惯/011
别为小事烦恼
——改变计较琐事的思维习惯/014
不要只看坏的一面
——战胜遇事悲观的思维习惯/017
没有所谓的“想当然”
——扔掉不用脑判断的思维习惯/020
看问题不能只看眼前
——摆脱目光短浅的思维习惯/023
不要眉毛胡子一把抓
——打破思考没有主次的思维习惯/027
第二章.行动习惯
独立完成事情
——养成自己的事情自己做的习惯/032
用立即行动代替拖延
——改正拖延迟疑的行动习惯/035
少做点“白日梦”
——抛弃空想的行动习惯/038
等待无法创造奇迹
——远离只说不做的行动习惯/041
目标是行动的指南针
——告别盲目的行动习惯/044
只问耕耘,别想太多
——养成用心做事的行动习惯/047
不要轻易放弃
——戒掉半途而废的行动习惯/050
三思而后行
——克服不思考就做的行动习惯/053
做事情能够分清轻重缓急
——修炼重要的事先做的行动习惯/055
第三章.学习习惯
在阅读中求知
——养成热爱阅读的学习习惯/060
耍“小聪明”只会耽误了自己
——改正投机取巧的学习习惯/063
别被马虎误前途
——告别马虎轻率的学习习惯/065
注重细节
——培养谨慎细心的学习习惯/068
学习是*重要的责任
——克服推卸责任的学习习惯/071
眼高手低只能一事无成
——抛弃好高骛远的学习习惯/074
积极主动完成学习任务
——挑战消极被动的学习习惯/077
别让学习压得你无法喘息
——改变凌乱无序的学习习惯/080
掌握正确的记忆方法
——放弃死记硬背的学习习惯/083
第四章.生活习惯
严格遵守作息时间
——培养有规律作息的生活习惯/088
讲卫生爱劳动
——摆脱脏乱差的生活习惯 /091
玩乐也要有个度
——养成有自制力的生活习惯/094
不贪图安逸
——战胜懒惰的生活习惯/098
尽力去实现承诺
——培养守信用的生活习惯/101
不该要的我不要
——告别贪小便宜的生活习惯/104
好东西能够与他人分享
——克服冷漠自私的生活习惯/107
有计划地使用零花钱
——战胜乱花钱的生活习惯/110
少吃零食不挑食
——养成健康饮食的生活习惯/113
第五章.说话习惯
坚决不打小报告
——摒弃多嘴多舌的说话习惯/118
实事求是地表达情感
——告别吹牛浮夸的说话习惯/120
真理不是声音大
——拒绝和人抬杠的说话习惯/123
不该说的我不说
——战胜不知轻重的说话习惯/126
听听别人怎么说
——养成会倾听的说话习惯/128
大人的话题大人说
——培养不插嘴的说话习惯/131
有教养懂礼貌
——改正说脏话的说话习惯/134
别把骄傲挂在嘴边
——远离炫耀自己的说话习惯/137
第六章.社交习惯
乐于帮助别人
——培养助人为乐的社交习惯/142
与他人友好合作
——克服独来独往的社交习惯/144
别忘了面带微笑
——改正冷若冰霜的社交习惯/147
别让猜疑毁了友谊
——克服猜疑的社交习惯/150
把“不”大声地说出来
——培养敢于拒绝别人的社交习惯/153
千万不要小瞧人
——改正轻视别人的社交习惯/156
不要只图自己方便
——甩掉以己为先的社交习惯/159
批评别人前先管好自己
——戒除推卸责任的社交习惯/162
第七章.心理习惯
珍惜你所拥有的东西
——培养知足感恩的心理习惯/166
别让嫉妒害了你
——战胜嫉妒别人的心理习惯/169
学会限制你的贪念
——克服自私狭隘的心理习惯/172
做错了事,就得承担责任
——养成知错能改的心理习惯/176
选择宽恕而不是报复
——改变记恨报复的心理习惯/179
控制情绪,**冲动
——培养冷静自制的心理习惯/182
正确对待自己的成绩
——告别走**的心理习惯/185
自信而不自傲
——挑战自卑的心理习惯/188
坦然面对难题
——摆脱逃避问题的心理习惯/192
参考文献/196
《13岁之前男孩一定要养成的61个好习惯(美绘本) 小男子汉必备的枕边书,给男孩子的未来储备无尽的精神财富和正能量 》文章节选:
敢于质疑并努力寻求答案
——纠正人云亦云的思维习惯
鹦鹉能学人言且模仿得惟妙惟肖,可它并不知道每句话都有一定的含义,人说它就学,学会了它就卖弄,往往让人哭笑不得。如果将它放归山林远离人群,它只会叽叽喳喳说鸟语了。
这就是人云亦云,人家怎么说,自己就跟着怎么说,毫无主见,只会随声附和。鹦鹉是这样,我们的生活中也不乏跟在别人后面随声附和的人,他们守着一些教条和所谓的规律不放,不敢质疑并付出行动去寻找答案,甚至为此付出了昂贵的代价。
有一个封闭、偏远的江边小镇,只能收到两个电台:**个电台专门广播名人消息或是流行歌曲排行榜,收听率相当高;第二个电台则是气象专业电台,听众极少。
**晚上,留守在电台旁听气象预报的张三听到电台发出紧急警告:一场罕见的暴风雨风将在午夜时分袭击本镇,届时会有特大洪水爆发,可能会淹没该小镇,电台呼吁小镇居民立刻疏散至其他地方。
张三马上把这一消息告诉了镇长,并建议镇长打电话给**个电台,让他们播出这个消息,以保护小镇居民的身家性命。
可镇长却说:“本镇生活过多少辈了,从未有过这样的事发生,这消息是第二个电台误报或者是捏造,目的是提高收听率,不必麻烦**个电台播出这条消息。”
张三急了,他走街串巷,敲锣打鼓告诉村民将有暴风雨出现,可没有一个村民相信他的的话,村民们都说张三疯了,连镇长的话都不听。镇长都说了本镇从未发生过这样的事,是电台误报的,那就是误报的,根本不会有暴风雨出现。于是村民们没有做任何疏散措施,都安然入睡了。
小镇*终被洪水淹没,永远地消失了。后来者只看到一片沙砾,看不出这里曾经是一个小镇。
爱因斯坦曾说:“提出问题比解决问题更重要。”我们不能把每一件事都看成理所当然。善于质疑,不管在生活中还是学习中,都是一种非常重要的品质。只要我们开动脑筋,突破常规,就不会人云亦云,这样才能有所作为,推陈出新。
一个苹果从树上落下砸了一个孩子的头,这个孩子没有捡掉在地上的苹果,却在想苹果为什么不往上跑,反向下落呢?于是他去问身边的小伙伴和大人,他们都说苹果就是向下落的,一直都这样。小男孩却不这样认为,他不明白,为什么苹果不往上跑,偏要往下掉?是谁在推着它往下掉?这个幕后的推手又是谁?从此他开始思考、研究、寻找答案。直到1666 年,已长大成人的小男孩经过无数思考研究,**得出这样的结论:重力不仅仅是行星和恒星之间的作用力,也是普遍存在的吸引力。物质之间是相互吸引的,这种吸引力也适用于各种体积的物体之间。苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果,亦是引力的结果。至此万有引力横空出世,彻底解放了人们的思想,纠正了“苹果就是向下落的,一直都这样”等惯有说法,打开了力学的大门,把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一起来,成为整个物理学的基石。而这个小男孩就是牛顿。
霍姆林斯基说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要则特别强烈。”小牛顿正是因没有人云亦云,敢于质疑并付出行动去寻找答案,才有了后来的万有引力定律。可见打开一切科学大门的钥匙是问号,只要敢于质疑并努力寻求答案,就能拨开云雾见天日,拥抱真理。
爱问问题、爱思考,不在别人后面跑,找到答案长知识,人人夸我创新娃。
像男子汉那样去思考
——远离毫无主见的思维习惯
小马面对流淌的河面进退两难,老牛说河水浅得很,才没过小腿;松鼠说河水很深,把它的小伙伴都淹死了。过还是不过呢,小马拖着口袋,跑回家问起了妈妈。
老牛和松鼠说的话,小马没有动脑筋去思考。老牛说河水浅,小马就认为浅,小松鼠说河水深,小马又觉得河水深了,其实它完全可以自己动脑想一想,亲自下水试一试,就知道河水的深浅了。
小马不爱思考、没有主见的习惯同样在我们身上重演着,有些人听风就是雨,人家说东他不敢往西,人家说西他不敢往东。一味顺从着的人,往往让人啼笑皆非。
有祖孙俩去市场上卖驴,两个人牵着驴经过一个村庄时,听见有人说:“宁愿累得满头大汗,也不肯骑驴,真让��费解!”这祖孙俩听了都觉得有道理,马上一前一后骑在驴身上,毛驴晃晃悠悠向前走去。当他们走到下一个村庄时,旁边又有人说:“这么小的毛驴,两人骑,会把小毛驴累死的,小孩一个人骑就可以了。”爷爷听了马上跳下来,让孙子一个人骑。走啊走,他们来到下一个村庄,这时一个老人生气地说:“你这孩子,太不懂事了,你爷爷头发都白了,你却让他牵驴,你骑驴,不孝顺。”于是孙子跳下来让爷爷坐了上去。可等他们再到达下一个村庄时,又有人说
爷爷不会照顾小孙子,自己享清福,就这样,祖孙俩骑也不是,不骑也不
是,*后干脆把驴抬起来走路了。
生活中,一些父母总是不由自主地帮孩子想问题,孩子刚一思考,大人就给出了答案,这样的孩子双目空洞无神,任由大人处处引导,就像鲁迅笔下的祥林嫂一样,呆滞麻木。孩子们的思维能力让父母盲目的爱扼杀在了摇篮里。只有让孩子像男子汉一样去思考,不听人摆布,他们才能有意识地去独立做事,独立交往,远离毫无主见的思维习惯。
一只母老虎抓住一只公狐狸,张口要吞掉狐狸时,就听公狐狸说:
“你不敢吃我! 我是天上的**派来的!”母老虎不信,说:“别花言巧语了,我一定要吃了你!”公狐狸说:“如果你吃掉我,就是违背天帝的命令!”母老虎有些犹豫了,不知道该不该吃掉狐狸。狐狸又说:“你要是不信的话,就跟我一起走,看大家是不是都怕我。”母老虎觉得有道理,就按照狐狸说的做了。结果,路上的动物看见它们,都害怕得逃走了。母老虎信了狐狸的话,把狐狸给放走了。回到家中,母老虎把放走狐狸的事情和丈夫说了,公老虎听了叹道:“真是妇
人之见啊,狐狸那是在依仗你的势力欺压小动物,你怎么就不动脑筋想想呢,愚蠢!如果是我,不管狐狸如何花言巧语,我都一口吞掉它。”母老虎听了暗下决心,以后遇到狐狸绝不上它的当,要像丈夫那样一口咬死它。
**,母老虎披着绿披风到野外打猎,又碰到了公狐狸,公狐狸看见母老虎撒腿就跑,母老虎几个跳跃抓住了公狐狸,说:“天帝说你撒了谎,让我马上吃掉你。”公狐狸想讨好母老虎,趁机逃脱,就说:“亲爱的,你穿的绿衣服真好看,能把所有母老虎都比下去。”“你少拍我马屁”,说着母老虎张口就要吞掉狐狸。公狐狸高喊道:“都说女人头发长了,见识短,您看您头发那么长却那么聪明,又是虎大王的爱妻,母仪天下,要是再配上一个绝美发型,肯定能把所有母老虎比下去,让我给你做个发型吧。” 母老虎听了,开始琢磨公狐狸的用心:这老狐狸想干什么,给我做发型,不会想趁剪头发的间隙,捅我一刀吧。可我实在想有个好发型,做还是不做呢,母老虎犹豫起来……狐狸看到母老虎在犹豫,就马上毫不犹豫地说:“我给你编100 个小辫,喷上发胶,打上摩丝,带你到小动物面前好好风光一下!”母老虎听了立刻警觉起来:“你还想故伎重演,休想!”说完一口咬死了公狐狸。
犹豫不决有时会让我们听到或恶意的提醒,或幸灾乐祸的嘲讽,正所谓快刀斩乱麻,我们要像男子汉那样做事,思维清晰,当机立断,拿定主意,勇往直前。
遇问题勤思考,有了主意快快跑,有立场,敢担当,我是真正的男子汉。
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☆让男孩养成
正确的思维习惯
积极的行动习惯
科学的学习习惯
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良好的心理习惯