选择艺术设计专业,就是选择自由的理想,能够做自己喜欢做的事情是幸福快乐的。我喜欢编书,是因为编书的过程就是一个再学习的过程。可以向古人学、向今入学,通过研读先贤的哲学思想,可以找到我们前进的明灯;通过参阅当代策划大师的广告案例,可以挖掘我们发展的方向。
《中国高等院校艺术设计专业系列教材:广告创意设计》课程应该讲清楚两件事情,一是创意,二是设计。创意是广告的核心,是商业竞争的武器,有创意则生,无创意则亡。要有好的创意,除了书中概括出来的一些基本方法之外,还应该多学习、多看书、多研究。设计是广告创意的表现环节,也是再创造的过程,广告作品的质量取决于设计师的设计能力。通过专业训练,设计能力的提高是可以实现的,前提是教师的要求和学生的配合是否合拍。教师的态度决定课堂气氛,同样,学生的状态影响教师的情绪。所以,我在广告创意设计实践环节谨遵循序渐进的原则,从非商业广告创意设计课题训练入手,逐步向商业广告创意设计拓展,由易到难,学生比较容易掌握好基本方法。

**章 广告创意设计概述
**节 广告创意设计到的几本概念
第二节 广告创意设计的属性
第三节 广告需要大创意
第二章 广告创意设计类别
**节 非商业类的广告设计
第二节 商业类广告设计
第三节 广告创意设计发布的媒体形式
第三章 广告创意设计方法
**节 广告的创意方法
第二节 广告创意的表现方法
第三节 广告设计的制作方法
第四章 广告创意设计基础
训练一 文化类广告
训练二 公益广告显示全部信息