中国美术院校新设计系列教材是对当代艺术教育进行的一次新的思考。它的新不仅体现在书的内容与形式上,更体现在设计思维、教学观念上。学以致用是丛书编写的根本宗旨。 影像创作是一门综合了文学、视觉艺术与听觉艺术的艺术形态,随着数码科技的进步进入**的发展期。《摄像与影像创作》是一本关于摄像技术与影像创作的基础教科书。《摄像与影像创作》适用于艺术类专业的“摄像基础”、“短片创作”等课程,可帮助学生和广大影像创作的爱好者熟悉摄像与影像创作的基础设备、基本概念,掌握影像创作的基本流程、基本方法、基本语言,根据自己的条件积极尝试各种可能的影像创作。《摄像与影像创作》图文并茂,以大量图例帮助学生轻松学习;注重互动,通过延伸阅读、作业、小贴士等与读者互动;索引功能强大,《摄像与影像创作》的附录可为学生提供大量拓展学习的信息。

前言
**章 影像技术的四次革命
**节 **次革命:电影技术的萌芽——让静止的图像动起来
第二节 第二次革命:电影的诞生——从无声到有声,从黑白到彩色
第三节 第三次革命:从电影到电视——影像介质的新进展
第四节 第四次革命:影像进入数字时代
第二章 影像的基础概念与成像原理
**节 视频图像的相关概念
第二节 彩色电视的成像原理与电视制式
第三节 电影及黑白电视的成像原理
第四节 视频中的图像,视频与音频格式
第三章 视频制作的前期设备
**节 摄像机的结构及其基本功能
第二节 摄像机的分类和选择
第三节 摄像机的光学镜头
第四节 摄像机的主要附件
第五节 摄像机的维护和保养
第四章 影像后期的硬件与软件
**节 线性编辑与线性编辑系统
第二节 非线性编辑与非编系统
第三节 常用非线性编辑软件
第四节 音响控制设备及音频后期软件
第五节 非编软件的工作流程
第五章 影视创作的基本流程
**节 影视创作的三个阶段
第二节 剧本的写作
第三节 影视创作人员构成与分工
第六章 影视摄影
**节 稳定画面的技巧
第二节 稳定摄像机的平衡装置
第三节 场面调度
第四节 运动镜头
第五节 影视摄影中的轴线规则
第七章 镜头语言
**节 什么是镜头语言
第二节 画面景别
第三节 镜头角度
第四节 画面构图
第八章 光线、影视照明及色彩
**节 光源特性
第二节 光比和照度
第三节 影视照明
第四节 影视色彩
第九章 我们可以拍什么
**节 动态构成
第二节 影视包装
第三节 电视广告
第四节 纪录片
第五节 DV电影
第六节 实验影像
第十章 剪辑
**节 剪辑的逻辑——蒙太奇思维
第二节 剪辑的技术
附录
附录一:**电影、电影流派、导演
附录二:****影视制作相关网站
附录三:摄像机测试卡
附录四:《摄像与影像创作》教学安排建议
参考文献

第三章 视频制作的前期设备
**节 摄像机的结构及其基本功能
四十多年前,世界上第台实用型摄像机在美国安培(Ampex)公司诞生。经过短短几十年发展,摄像机已进入数码时代,新产品层出不穷。我们今天看到的摄像机型号、种类繁多,与*早的原型相比已是天壤之别。
摄像机是集光学、电子、机械为一体的高技术产品,是光电转换的工具。摄像机将它“看见”的光学图像和“听见”的声音信号转化成电信号,提供给电视机后,电视机的显像管将图像的电信号转换成屏幕图像,即电视画面;扬声器再将这些电信号转换成真正的声音。尽管我们目前看到的摄像机品种多样,但其主要结构都是一样的。在使用摄像机之前,我们首先要认识其主要构成及其作用。下面以数码摄像机为例,了解一下摄像机的主要构成。概括地说,数码摄像机主要由六个部分组成,即取景系统、控制系统、成像系统,录音系统、存储系统和电源系统。
一 取景系统
取景系统是由数码摄像机获取图像的相关部件构成的,其作用是使拍摄者通过它们看到所拍摄的影像。数码摄像机的取景系统包括镜头、取景器和液晶显示屏。
1 镜头
摄像机镜头与照相机镜头类似,其功能同样是接收来自于景物的光学信息并成像到感光器件上。摄像机镜头也有定焦和变焦之分,摄像机镜头的变焦距范围可以分为广角、标准和长焦三部分,变焦倍数有6倍、8倍、12倍等。一些专业摄像机的镜头也可以拆卸和更换。摄像机的光学镜头是形成影像的*重要部件,镜头的性能直接影响影像的效果,并且无法诵过后期制作弥补。
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顾欣,曾任上海电视台新闻综合频道编辑,拍摄、制作大量电视广告、纪录片、宣传片等各类电视专题片,熟悉电视节目前后期策划、电视节目整体包装设计制作。后从事高校教学工作,曾任教于中国美术学院上海分院多媒体专业,现任教于华东师范大学设计学院影像传播专业。一直从事与影像创作相关的教学探索和实践,成果显著,2008年度获华东师范大学**教学奖。