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本教材以古代哲学、中古哲学和近代哲学三编为结构框架,详细描述西方哲学从公元前6世纪至公元20世纪产生、形成、演变、发展的历史。本教材以哲学问题为线索,以“哲学是哲学史”、“哲学是问题史”为指导思想,意在通过哲学家们对于哲学问题的不同解答方式及其对后世的影响,引导学生通过了解哲学家们的理论学说而进入哲学运思之路。本教材的对象是大学哲学院系哲学专业本科生,亦可作为非哲学专业的学生和广大哲学爱好者学习西方哲学史的参考书。

导言
**编 古代哲学
引言
**章 早期希腊自然哲学
**节 伊奥尼亚哲学
第二节 南意大利哲学
第三节 多元沦哲学
第二章 古典时期的希腊哲学
**节 智者的启蒙
第二节 苏格拉底的德性论
第三节 小苏格拉底学派
第四节 柏拉图的理念论
第五节 亚里士多德的实体论
第三章 晚期希腊哲学
**节 伊壁鸠鲁主义
第二节 斯多亚学派
第三节 怀疑主义
第四节 新柏拉图主义
本编小结
第二编 中古哲学
引言
第四章 教父哲学
**节 护教学者:从游斯丁到德尔图良
第二节 教父哲学的体系初创者:基督教的亚历山大里亚学派
第三节 教父哲学的集大成者:奥古斯丁
第四节 教父哲学的尾声:伪狄奥尼修斯与波爱修
第五章 经院哲学
**节 早期经院哲学
第二节 经院哲学的繁荣
第三节 经院哲学的解体
第六章 文艺复兴时期哲学
**节 人文主义运动和政治哲学
第二节 古典哲学的复兴
第三节 宗教改革运动
第四节 新时代的曙光
本编小结
第三编 近代哲学
引言
第七章 经验论和唯理论
**节 培根
第二节 笛卡尔
第三节 霍布斯
第四节 斯宾诺莎
第五节 洛克
第六节 莱布尼茨
第七节 巴克莱
第八节 休漠
第八章 法国启蒙哲学
**节 孟德斯鸠
第二节 伏尔泰
第三节 卢梭
第四节 拉美特利
第五节 孔狄亚克
第六节 爱尔维修
第七节 狄德罗
第八节 霍尔巴赫
第九章 德国古典哲学
**节 康德
第二节 费希特
第三节 谢林
第四节 黑格尔
第十章 黑格尔之后的哲学思潮
**节 黑格尔学派的解体和费尔巴哈
第二节 非理性主义思潮
第三节 实证主义及其发展
第四节 古典哲学的复兴
本编小结
结束语
后记

张志伟,哲学博士,中国人民大学哲学院教授、博士生导师,教育部高等学校哲学学科教学指导委员会委员,中华外国哲学史学会秘书长,研究方向为西方哲学史、德国哲学等。曾荣获北京市**届教学名师奖、北京市高等学校**教学成果一等奖、高等院校**级**教学成果二等奖等,主持北京市和**级精品课程、北京市和**级教学团队。代表作有《康德的道德世界观》,编写教材《西方哲学十五讲》,主编教材《西方哲学史》、《西方哲学问题研究》、《西方哲学智慧》等。