出版日期:2019年01月
ISBN:9787554824702
[十位:7554824708]
页数:182
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曾*
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王**
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庾**
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佛山市
《教育强国战略研究书·国际视野下的通识教育实践模式研究》内容提要:
该书从理论、政策到实践等方面对通识教育进行了多视角综合研究,概述了通识教育基本理论,并精选美国和日本若干学校为案例,对不同类型、不同层次高等院校的通识教育实践模式进行研究,全面展现了通识教育的多样性特色,总结了通识教育的哲学理论和发展的经验。同时,该书还从宏观背景、政策举措到院校实践,全面梳理了改革开放以来我国通识教育改革的四个阶段,对我国通识教育改革取得的成效和存在的问题进行了深入剖析,在此基础上结合西方的发展经验,提出了我国通识教育改革的发展方向和具体路径。 该书以理论和实践相结合的方式,深入浅出地阐述了通识教育的内核与外在表现形式,并通过精选的案例为我们揭示了通识教育实现的不同路径和特点,对我国大学重塑育人理念和通识教育改革具有重要指导意义,对我国的教育战略的选择和制定具有重要的借鉴和参考意义。
《教育强国战略研究书·国际视野下的通识教育实践模式研究》作者介绍:
张家勇,教育部教育发展研究**综合研究部副主任、研究员,通识教育研究专家,中华教育改进社副理事长,教育学博士。曾兼任联合国教科文组织国际农村教育研究与培训**工作人员,并参加多项国际农村教育课题研究。