中华民族具有悠久的学术文化传统,两千年前儒家经典《大学》即倡言“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。其意即蕴涵着彰扬学术、探索真理。而《中庸》论道:“博学之、慎思之、审问之、明辨之、笃行之”,则阐释了学术研究的治学精神以及达到真实无妄境界的必由之路。因此,从对世界历史进程的审视与洞察,社会发展、科学昌明、思想进步,从来离不开学术科研力量与成就的滋养与推动。
大学是**与社会发展中一种不可或缺的重要力量,而科学研究的水平则又体现了大学的办学水平和综合实力,是一所现代大学的重要标志。因此,一个大学的学术氛围,不仅在很大程度上影响和引导着学校的科研状态,而且渗透和浸润着这个大学追求真理的精神信念。这正如英国教育思想家纽曼所言,大学是一切知识和科学、事实和原理、探索与发现、实验与思索的**力量,它态度自由中立,传授普遍知识,描绘理智疆域,但绝不屈服于任何一方。
大学的使命应是人才培养、科学研究和服务社会;高等教育发展的核心是学术和人才。因此,大学应成为理论创新、知识创新和科技创新的重要基地,在**创新体系中应具有十分重要的地位和意义。上海政法学院是一所正在迅速兴起的大学,学院注重

**章 节能法律制度概述
**节 节能法律制度的概念、特征和分类
第二节 节能法律制度的历史与现状
第三节 节能法律制度存在的问题
第四节 完善节能法律制度的对策
第二章 节能法律制度创新原则
**节 统筹兼顾原则
第二节 分类管理原则
第三节 **管理原则
第四节 混合调整原则
第五节能源、经济、环境综合决策原则
第三章 节能政府管制制度
**节 节能政府管制制度概述
第二节 政府管制制度存在与运行的基础
第三节 政府管制的功能空间
第四节 节能政府管制体制
第五节 强制性制度
第六节 经济激励制度
第七节 行政指导制度
第八节 行政合同制度——节能自愿协议
第九节 政府管制失灵及其规制
第四章 节能市场调整制度
**节 市场调整制度概述
第二节 市场调整的产权理论基础
第三节能源价格制度
第四节 合同能源管理
第五节 节能配额交易制度
第五章 节能社会调整制度
**节 社会调整制度概述
第二节 政府机构节能自律制度
第三节 企业节能自我管理制度
第四节 公众参与制度
第六章 节能技术创新制度
**节 节能技术创新制度概述
第二节 完善节能技术创新制度的对策
第七章 节能法律制度实证研究
**节 交通节能法律制度研究
第二节 建筑节能法律制度研究
参考文献
后记