本书是心理学畅销书《现代心理学》的*新修订版。中文繁体本于1991年在台湾**出版,随即荣获台湾优良图书金鼎奖、图书著作金鼎奖和嘉新优良著作奖三项大奖,至今已重印四十余次,畅销不衰。中文简体本于1994年由上海人民出版社**出版,受到广大心理学爱好者和高校心理学系师生广泛欢迎,十余年间发行十多万册,至今热度不减。
专业化与大众化兼顾、学术性与实用性并重、专门性与普通性均衡,这是作者撰写本书时所遵循的原则,也是本书畅销多年、广受欢迎的原因所在。
相对于初版,修订版不仅内容上有重要的更新,而且在一些术语和表达上作了改动,使之更符合大陆读者的习惯。

修订版序
**章 现代心理学的新面貌
**节 旧瓶新酒的现代心理学
第二节 心理学研究的目的
第三节 心理学的历史发展
第四节 现代心理学研究的领域
第五节 心理学的研究方法
本章摘要
建议参考资料
第二章 心理的生理基础
**节 神经系统的基本单位
第二节 神经系统
第三节 大脑半球的构造与功能
第四节 内分泌系统
第五节 心理遗传学的研究
本章摘要
建议参考资料
第三章 感觉历程
**节 感觉的基本特征
第二节 视觉
第三节 听觉
其他感觉
本章摘要
建议参考资料
第四章 知觉历程
**节 知觉的心理特征
第二节 知觉历程
第三节 知觉的发展
第四节 影响知觉的心理因素
第五节 超感知觉
本章摘要
建议参考资料
第五章 意识与意识状态
第七章 学习原理及其应用
第七章 讯息处理中的记忆与遗忘
第八章 语言、思考与问题索解
第九章 人生全程中的身心发展
第十章 能力与能力的测量
第十一章 人格与人格的测量
第十二章 动机与行为
第十三章 情绪与生活
第十四章 社会行为
第十五章 心理异常及其成因
第十六章 心理**与身心健康
参考文献
索引

张春兴:
学历:
台湾师范大学教育学士、硕士,美国夏威夷大学教育心理学硕士,美国俄勒冈大学哲学博士。美国哥伦比亚大学研究。
经历:
曾任台湾师范大学教育心理学系讲师、副教授、教授、教授兼系主任,美国普度大学客座教授,心理学会理事长,心理卫生协会、教育学会、辅导学会理事,台湾“教育部”学术审议委员会、大学学术发展委员会、教师申诉委员会委员,中国现代化基金会咨议委员。现任台湾师范大学终身职名誉教授、博士生导师,花莲师范学院教育科学讲座,北京师范大学、山东师范大学、南京师范大学、吉林大学客座教授。
荣誉:
1975年获台湾“教育部长”教育贡献六艺奖章,1977年获台湾“行政院新闻局”*佳图书金鼎奖,1986年获台湾“行政院长”教育贡献乙等奖章,1986年获心理学会心理学贡献奖,1989年获台湾“行政院新闻局”*佳著作与*佳图书金鼎奖,1990年获台湾教育年会教育贡献木铎奖,1991年获嘉新文化基金会*佳著作奖,1991年获台湾“行政院新闻局”*佳著作与*佳图书金鼎奖,1995年获台湾“行政院长”教育贡献奖章,1995年进入美国马奎斯出版公司世界社会科学名人录,1998年获台湾“行政院”陆委会两岸学术交流贡献奖,2000年获美国名人学院新世纪学术名人奖章,2000年获美国名人学院心理学成就奖,2001年获美国名人学院心理学炬光奖。