本书以毛泽东、邓小平外交思想和“三个代表”重要思想为指导,全面、系统地阐明了当代中国外交的指导方针、基石、基本目标和基本原则等,对中美、中苏、中日、中国和欧洲、中印以及我国与其他周边**等对外关系的演变、发展历程作了客观、科学的分析与评述,并对跨入21世纪的当代中国在国际舞台上的地位、作用以及外交战略作了探索与展望。
本书经中华人民共和国外交部审定。
本书适合作为大专院校、党校等国际政治学、政治学与行政学等相关专业的本、专科教材。

前言
**章 毛泽东、邓小平外交思想和“三个代表”重要思想是中国对外工作的指导方针
**节 毛泽东、邓小平外交思想和“三个代表”重要思想是我国对外工作的指导方针
一、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的新阶段
二、邓小平外交思想和“三个代表”重要思想是对毛泽东外交思想的继承和发展
第二节 中国对外关系的发展脉络
一、中国对外关系的发展阶段
二、新中国独特的外交风格
第二章 独立自主是中国外交政策的基石
**节 独立自主是新中国对外政策的一贯方针
一、独立自主是新旧中国外交的本质区别
二、中国始终坚持独立自主外交
第二节 改革开放以来独立自主外交思想的发展与完善
一、真正的不结盟
二、既反对霸权主义,又发展**关系
三、不以意识形态定亲疏,对国际问题,按事件本身的是非曲直作判断
四、既坚持自力更生方针,又实行对外开放政策
五、建立新型伙伴关系
第三章 和平与发展是中国外交的基本目标
**节 和平与发展是当今时代的两大主题
一、时代主题判断的失误曾使我们付出了沉重代价
二、世界大战可能避免,维护和平是有希望的
三、邓小平关于两大主题的论断
四、和平与发展是带有战略性和全局性的问题
五、和平与发展两大主题至今一个也没有解决
第二节 维护世界和平是中国的一贯政策
一、中国是维护世界和平的重要力量
二、“中国威胁论”是一种别有用心的奇谈怪论
三、摒弃冷战思维,倡导合作**与综合**
第三节 发展是振兴中华的**要务
一、发展是硬道理
二、实施科教兴国战略
三、全面建设小康社会
四、树立和落实科学发展观
第四章 和平共处五项基本原则是指导中国外交的基本原则
**节 中国是和平共处五项原则的倡导者
一、和平共处五项原则的提出及其内涵
二、和平共处五项原则的思想渊源
第二节 中国忠实执行并不断发展和平共处五项原则
第三节 和平共处五项原则具有强大的生命力
第五章 对外开放是中国长期的基本战略方针
第六章 “一国两制”是实现祖国统一大业的基本方针
第七章 加强和发展与第三世界的团结合作是中国外交的基本立足点
第八章 结束过去,开辟未来——中国对苏(俄)关系的演变
第九章 从战略全局高度处理中美关系
第十章 以史为鉴,面向未来——发展中日睦邻友好关系
第十一章 建立新型的中欧建设性伙伴关系
第十二章 与邻为善——营造良好的周边**环境
第十三章 融入世界体系——中国在国际上的作用不断加强
第十四章 21世纪初期的时代特征和我国对外战略
附录一 中华人民共和国外交部组织机构表
附录二 同中国建交的**及建交日期
后记

“复旦博学”是复旦大学出版社**推出的精品教材的品牌标志。“复旦博学·MPA系列”为中国*早的MPA品牌教材之一,由复旦大学**教授、博士生导师曹沛霖为顾问,全国MPA教育指导委员会成员、博士生导师竺乾威教授等领衔,邀请复旦大学、中山大学、上海交通大学及美国加州大学等海内外多所名校的**教授及学有专长的骨干教师共同参与,在内容上力图汲取海内外公共管理研究的*新成果,体现学科的发展方向,理论阐述结合案例分析,充分反映公共管理学科的精华,旨在构建高起点、高品质、比较完整系统的公共管理教材体系。

颜声毅,1940年 10月生,福建永春人,复旦大学国际关系与公共事务学院教授。1964年毕业于复旦大学历史系,后留校任教,曾任复旦大学国际政治系国际关系教研室主任。主要著作有:《现代国际关系史》(获上海市哲学社会科学**著作一等奖)、《战后国际关系史纲》、《当代国际关系》、《世界政治经济与国际关系辞典》等,在国内外学术刊物发表论文百余篇。曾参与“八·五”**社科**项目《建设有中国特色的社会主义的国际环境》、“211工程”**项目《全球化与国际关系的研究》,主持上海社科项目《21世纪的时代特征与我国的国际环境》。