出版日期:2006年01月
ISBN:9787535333056
[十位:7535333052]
页数:205
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悠*
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《你在为谁读书》内容提要:
你在为谁读书?现在似乎很少有人觉得这会是个问题。在新的时代环境下,不妨抽时间问一问自己这个问题。本书作者,一位CEO,鉴于个人从平凡到**再到**的历程,对国内的青少年如何在学生时代就开始培养自己成为**者所需的潜能给出了规划和答案。
《你在为谁读书》图书目录:
**章
对于盲目的船来说,所有风向都是逆风
你想成为什么样的人,你将成为那样的人
把你的精神集中在十分钟内的距离
趣味测试&魔鬼训练之理想篇
第二章
把磨难当成一种祝福
在绝望的时候再等一下
网络游戏?电子竞技?
趣味测试&魔鬼训练之意志篇
第三章
懒惰,比操劳更能消耗身体
并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的
趣味测试&魔鬼训练之行动力篇
第四章
爱心让世界变成天堂
一个人的感激,值百万美元
一个人总是变得像他所爱的那个**和群体
趣味测试&魔鬼训练之爱心篇
第五章
失望的是我,对不起的却是你自己
认识你自己
自动自发比天才更重要
趣味测试&魔鬼训练之自信心篇
第六章
把你的精力集中到一个焦点上
请用你的所有,换取满腔的热情
吹毛求疵,于事无补
趣味测试&魔鬼训练之全力以赴篇
第七章
正直如树,善良如水
诚信守信,魅力之本
乐观,灵魂的润滑剂
宽容,让天地变得宽阔
适度地谦虚是一种开放式的心态
君子博学而日参省乎己
第八章
没有不能沟通的事
趣味测试&魔鬼训练之沟通篇
第九章
青春期爱情
第十章
超越平庸,追求**
精益求精,尽善尽美
终身学习,不断进取
趣味测试&魔鬼训练之追求**篇
第十一章
尾声
后记
《你在为谁读书》文章节选:
九月一日,新学期开学的**天。杨略到了学校,时间还很早,他独自在校园里逛逛。这是一个明媚清新的早晨,细小的云片在浅蓝明净的天空里泛起小小的白浪,朝日还没有在上面抹上红光。学校后面的小山蒙着淡淡的自雾。校园里树木林立,草地如茵,晶莹的露珠从草茎和树叶上露出脑袋。教学楼、办公楼、图书馆、科学楼在随着朝阳的升起,逐渐醒过来,瓷砖反射着晨晖,光彩夺目。
他似乎**次发现校园是如此美丽,以前他光把学校当成囚笼,而自己成了“囚团”了。关于“囚团”这个词,还有一个有趣的典故。他们学校的教学楼有三幢,每幢之间有一块草坪,设计师在草坪中铺了卵石小径,纵横交错,各构成“人”、“才”两个字。**,杨略趴在窗口往下看,突然眼前一亮:草坪的周围是水泥路,将两个字围在中间,“人”“才”岂不成了“囚”“团”?囚团,囚犯集团军,不正是自己目前的处境吗?杨略立刻大呼小叫,引得同学们纷纷侧目,一听都有同感,嬉笑怒骂了一遍。
可是如今回想起来,却觉得有些可笑。自己为什么对学校深恶痛绝?还不是因为自己的成绩不好,每次考试都让自己抬不起头来吗?还不是因为抬不起头,所以对学习缺乏信心吗?还不是因为没有信心,而致自暴自弃,光阴虚度吗?这样就像多米诺骨牌一样,一倒皆倒。想起小学时,每次考试前都乐不可支,上学路上会情不自禁地蹦蹦跳跳。因为那时成绩总是全班**的,老师赞扬,同学羡慕,爸妈夸奖,真是春风得意。在这种情况下,他怎么能不喜欢上考试呢?
关键问题出在自己身上。
回到教室时,同学们已经到了将近一半,其他同学也陆续从这个城市的各个角落涌到这里。教室随着阳光的逐渐强烈而热闹了起来。
与同学几个月没见,话题自然很多,两人一组,三人一群,谈笑风生。暑假看了什么电影,去哪个风景区游玩了,或者是交流游戏心得,一时聊得不可开交。教室里充满了活泼的空气。
不过繁华之极,终归于平淡,同学们把该说的说得差不多时,一个很现实的问题就横亘在面前。
余振率先哀叹:“光顾着玩了,作业才写了一半呢。”
《你在为谁读书》编辑推荐与评论:
中国人自己的成长胜经,国内首部知识型励志读本。读书很苦,读书很累,读书很无味。你在为谁读书?本书是从十个方面一一阐述,逐渐**你的品格。每一部分核心内容都用神秘的来信出现,全书以中学生的故事为线索穿连,还有练习题帮助思考、巩固。本书适合广大青少年读者。翻开本书,挑战你的悟性!合上本书,确认你的坐标!
《你在为谁读书》作者介绍:
尚阳, **营销战略专家、分销渠道专家, 浙江大学创新与发展研究**研究员尚阳企业管理咨询公司董事长。 曾任娃哈哈集团市场总督导。荣获第三届中国杰出营销人金鼎奖、中国十大营销策划专家、中国十大企业培训师、中国生产力学会策划专家委员会专家熟悉并掌握企业成功运作的简单而实用的管理方法;擅长企业战略、企业营销策划;在市场运作、网络构建、品牌规划等方面有丰富的实战经验和颇深的造诣。
近年来专注于市场营销和渠道建设方面的研究与实践,著有上百万字的著作和专论:《渠
道变革》、《中国经销商的出路》、《商理 —当代企业竞争方法》、《终端运作管理手册》、
《品格**——提升员工执行源动力》、《娃哈哈企业方法》等。