本书由12所高校的17位教师编写而成，由扬州大学童昭岗教授担任主编，李艳翎、陈俊钦、汪康乐、谭长青担任副主编，参加教材编写的人员有（以姓氏笔画为序）：邓国忠、史益平、左铁儿、左新荣、李佐惠、吴晓红、张繁、张涵劲、张培刚、郑春梅、荆光辉、徐华等。他们分别来自（排名不分先后）扬州大学、湖南师范大学、福建师范大学、苏州大学、河北师范大学、南京体育学院、安徽师范大学、北京师范大学、华南师范大学、吉林体育学院、山西大学、湛江师范学院等。

**章　体操概述
**节　体操的概念
第二节　体操的内容
第三节　体操的分类与体操课程教材内容类别的设定
第四节　体操的特点
第五节　体操发展概况
第二章　体操技术动作教学
**节　技术类体操动作的分类与主要技术特点
第二节　技术类体操的教学特点
第三节　技术类体操教学方法
第四节　技术类体操动作教学策略
第三章　体操体能调练
**节　体能训练概述
第二节　体能训练的常用手段
第三节　体能训练的关键要素
第四节　身体主要部位的体能训练方法
第四章　体操术语
**节　体操术语的概念与分类
第二节　体操的基本术语
第三节　器械体操和技巧动作术语
第四节　队列队形与徒手体操术语
第五节　体操术语的构成与运用
第六节　形意术语与地名、国名、人名术语简介
第五章　保护与帮助
**节　保护与帮助的意义
第二节　保护与帮助的分类与方法
第三节　保护与帮助的实践运用
第四节　对保护与帮助者的要求
第五节　体操运动损伤的预防
第六章　体操比赛的组织与欣赏
**节　体操比赛的组织
第二节　体操教学比赛
第三节　竞技体操比赛常识
第四节　竞技体操比赛的欣赏
第七章　徒手体操和轻器械体操的訇编
**节　创编依据
第二节　创编原则
第三节　创编要素
第四节　创编方法
第五节　创编应考虑的技术因素
第六节　创编步骤
第八章　基础类体操
**节　基础类体操总论
第二节　队列练习
第三节　队形练习
第四节　徒手体操
第五节　轻器械体操
第九章　实用类体操
**节　实用类体操的内容
第二节　实用类体操练习的注意事项
第十章　技术类体操
**节　技巧
第二节　跳跃
第三节　双杠
第四节　单杠
第五节　技巧造型
附录　体操器械的规格和式样
主要参考文献