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店主称呼:拾光   联系方式:购买咨询请联系我  15974791540    地址:湖南省 长沙市 望城区 书堂山
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社会学与生活(插图第9版·普及版)
出版日期:2009年04月
ISBN:9787506276610 [十位:7506276615]
页数:377      
定价:¥39.80
店铺售价:¥23.50 (为您节省:¥16.30
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《社会学与生活(插图第9版·普及版)》内容提要:
社会学是一门包罗万象的科学,它不但涵盖性别、种族、**、年龄等议题,更是许多生活化知识的融汇,是集合人类、环境、政策、时代等生活中所有方面的学问。社会学家试图解释,是什么因素使得工作机会从美国转移到中国,女性在公共场所具有什么样的地位,以及计算机与网络技术的普及对社会有怎样的影响等关系到您日常生活中方方面面的问题。正如谢弗教授所建议的,要将你看到的材料与你的生活和经历联系起来。
本书简洁清晰地定义与分析社会学基本概念和研究方法,注重功能理论、冲突理论和互动理论的平衡阐释,强调社会学家检验与质疑人们日常生活行为的独特方法,教导读者如何运用社会学的想像力来探讨自己生活情境中的社会议题。在全球化的视野下使用跨文化的实例说明性别、年龄、种族、族群和**等社会区隔及其影响,并提供*近几年来社会学重要议题的*新研究成果。
《社会学与生活(插图第9版·普及版)》图书目录:
寄语读者:思考社会学与您的生活
简目
简体版序:让社会学进入中国人的生活
繁体中文第7版序:进入社会学,由此入门
译序
第9版介绍与使用说明
学术审阅人
本书预览
摘引目录
专栏目录
社会政策研究目录
地图目录
**篇 社会学观点
**章 认识社会学
1.1 何谓社会学?
社会学的想像力
社会学与社会科学
社会学与常识
1.2 何谓社会学理论?
1.3 社会学的发展
早期思想家
奥古斯特·孔德
哈丽雅特·马蒂诺
赫伯特·斯宾塞
涂尔干
马克斯·韦伯
卡尔·马克思
当代发展
查尔斯·霍顿·库利
简·亚当斯
罗伯特·默顿
1.4 主要的理论观点
功能论
显性功能与隐性功能
反功能
冲突论
马克思的观点
种族观点:杜波依斯
女性主义观点
互动论
社会学方法
1.5 应用与临床社会学
1.6 发展社会学的想像力
理论应用
当今研究
社会不平等的显著性
跨越种族、性别、**和**的鸿沟
全球社会政策
专栏
当今研究:从三个理论观点来看运动
全球架构下的社会学:女性在公共场所的地位
第二章 社会学研究
2.1 何谓科学方法?
定义问题
文献回顾
建立假设
搜集与分析资料
选择样本
确保效度与信度
形成结论
支持假设
控制其他因素
摘要:科学方法
2.2 主要的研究设计
调查
观察
实验
使用现存资料
2.3 研究伦理
知的权利与隐私权
保密
研究中立性与研究的政治考虑
2.4 科技与社会学研究
社会政策与社会学研究
研究人类的性倾向
专栏
当今研究:设计测量族群间友谊的问卷
校园社会学;努力读书会获得好成绩吗?
社会学实务:保罗·多纳托——尼尔森媒体研究机构**研发官
第二篇 组织社会生活
第三章 文化
3.1 文化与社会
3.2 文化在世界的发展
普世文化
创新
全球化、传播与科技
社会生物学
3.3 文化的要素
语言
萨皮尔-沃夫假设
非语言沟通
规范
规范的种类
接受规范
奖惩
价值观
3.4 文化与主导意识形态
3.5 文化差异
文化差异的层面
亚文化
反文化
文化震撼
对文化差异的态度
族群**主义
文化相对主义
社会政策与文化
双语并用
专栏
全球架构下的社会学:地球村的生活
校园社会学:作弊文化
第四章 社会化
4.1 社会化的角色
环境:孤立的影响
伊莎贝拉的案例
灵长类研究
遗传影响
4.2 自我与社会化
社会学对于自我的研究方法
库利:镜中自我
米德:自我的阶段
米德:自我的理论
戈夫曼:自我表现
心理学对于自我的研究方法
4.3 社会化与生命历程
生命历程
预先社会化与再社会化
4.4 社会化机构
家庭
文化影响
种族与性别的影响
学校
同辈团体
大众传媒与科技
职场
**
社会政策与社会化
全球的日间托养
专栏
校园社会学:考试后学生的印象管理
全球架构下的社会学:艾米须小孩的抚养
第五章 社会互动与社会结构
5.1 社会互动与现实
定义社会现实与对社会现实的再建构
协商的秩序
5.2 社会结构的要素
身份
先赋地位与自致地位
主要身份
社会角色
什么是社会角色
角色冲突
角色紧张
角色退出
团体
社会网络与科技
社会制度
功能论观点
冲突论观点
互动论观点
5.3 全球观点下的社会结构
涂尔干的机械团结与有机团结
滕尼斯的礼俗社群与法理社会
伦斯基的社会文化演化观点
前工业化社会
工业化社会
后工业化与后现代社会
社会政策与社会结构
艾滋病危机
专栏
社会不平等:身心障碍者的主要身份
当今研究:低收入女性的社会网络
第六章 团体与组织
6.1 何谓团体?
团体的种类
初级团体与次级团体
内群体与外群体
焦点小组
参照团体
小型团体研究
团体的大小
联盟
6.2 何谓组织?
正式组织与官僚制
官僚制的特色
官僚化进程
寡头政治:少数统治
官僚制与组织文化
志愿团体
组织变迁
目标扩充
目标接续
6.3 科技对职场的影响
……
第七章 大众传播媒体
第八章 越轨行为与社会控制
第三篇 社会不平等
第九章 美国与全球的**化
第四篇 社会制度
第十章 家庭与亲密关系
第十一章 宗教与教育
第十二章 经济与工作
第十三章 健康与**
第五篇 社会变迁
第十四章 人口与环境
第十五章 科技、社会运动与社会变迁
重要词汇
译校后记
《社会学与生活(插图第9版·普及版)》文章节选:
**篇 社会学观点
**章 认识社会学
我和那些在美国做*低下工作的人大不相同,这种差异一方面对我有所帮助,一方面又限制着我。*显著的限制是,我只能以造访的心情来观察其他人一生或大半辈子必须过的生活。由于我在中年时所架构的真实生活:银行账户、个人退休账户、健康保险、很多房间的房子,我将不可能“体会贫穷”,或者了解一个长期低收入工人的“真正感受”。更直接且客观地来说,我的目标只是看看自己是否能做到像真正贫穷的入每天所做的——达成收支平衡……
在缅因州的波特兰,一个礼拜工作7天的情形下,我几乎达到收支平衡的状态。藉由做两个工作,我每周有约300美元(税后)的收入,但我每月必须付480美元房租,这等于是我月收入的40%。当然,煤气费、电费都包含在月租费中,以及每个**在“护理之家”的两三顿免费餐饮,也对我帮助不少。但是,我是在淡季的一开始住在那里的,如果我继续待到2000年6月,我将面临夏天旺季的租金,租金将会涨到一周390美元,我便待不下去了。所以,为了要在那里住一整年,我必须在1999年8月到2000年5月间存下足够的钱,以便支付**个月的房租来续约。我想,在没有车祸或疾病来消耗我的生活费的情况下,我*少可以存800~1,000美元。然而,我不能确定自己是否能月复一月地每周工作7天,因为从我同事的例子来看,要避免担任清洁工所造成的职业伤害,几乎是不可能的。
如果把场景换到明尼阿波利斯(Min,neapolis),我们也做了一些估算。如果我能找到一个月租费400美元或更便宜的公寓,我在沃尔玛(Wal,Mart)领1,120美元的薪水(税前)或许可以应付;不过,我在寻找公寓时住在汽车旅馆的花费,可能会让我无法存够**个月的租金。**时薪7,75美元的**市场零工或许会有所帮助,但是,我无法保证在沃尔玛的工作能确实地腾出**时段。如果我在梅纳德(Menards)做时薪10美元、**做11个小时的工作,每周约赚税后440美元,如此我就能付汽车旅馆的钱,并且有余额来储存和支付公寓的头期租金。但是,他们真的能提供每小时10美元吗?而且,我有办法一个礼拜5天,每天工作11个小时吗?所以,或许有些不同的选择,但我应该能在明尼阿波利斯生活,不过我并没有回头接受再次的挑战。(Ehrenreich 2001:6,197,198)
……
《社会学与生活(插图第9版·普及版)》编辑推荐与评论:
马戎说,这是一部当今中国*急需的社会学普及读物
美国*经典的社会学教材之一,迄今已出至第11版,被全球超过500所院校采用。本书在美国、欧洲、中国台湾地区以及世界各地受到广泛的欢迎,是社会学专业*受好评的基础教材。
全方位的信息呈现,立体式、多层次的表现手法。
剧照、海报、漫画、图表生动地穿插于行文之中,尤其对非社会学专业读者来说,这是一部读起来毫不费力,却又能使人印象深刻的好书。
内容编排与组织架构均简洁有力,便于教学。
浓缩原著23章中之精华编为15章,各章节内容自成一体,读者可以挑选其中任何一个自己感兴趣的话题轻松阅读。章节的设计和内容的编排上处处从教学情境出发,非常适合作为社会科学相关科系基础课的教材使用。
译文精湛可靠,信达雅致。由自台北“**研究院”、亚洲大学、北京大学、中国农业大学等亚洲高等学府的学者经过多年翻译与修订而成。
取材广泛新颖,内容生动活泼。加入的*新资料和大量日常社会生活中的案例更能符合现今社会的需要,一定能激发读者对于社会学的兴趣,进而领悟社会学的迷人之思。
出版两年来不断重印,佳评如洁。本书已被北京大学、中国人民大学、武汉大学、中山大学等数十所名校采用为教材,已成为中国社会学界*深入人心的教材之一。修订版集众多专家学者意见,改谬补漏,更臻完善。
《社会学与生活(插图第9版·普及版)》作者介绍:
理查德·谢弗,芝加哥大学社会学系硕士、博士,美国德保罗大学社会学教授;著有《社会学精要》、《种族与族群》和《美国的种族与族群性》等,文章常见诸《美国社会学期刊》、《当代社会学》、《社会学和社会研究》、《社会学教学》等**学术期刊。谢弗教授拥有35年丰富的教学经验,他曾任教于大学、成人教育计划、护士学校,甚至在全美*高戒备的监狱里开设过社会学讲座。