本书所作的改革与改进主要是:
(1)将中国近代经济史和中华人民共和国经济史两六课,改为中国近现代经济史一门课。
(2)将以生产关系的变化或**斗争为主线,改为以经济现代化为主线。
(3)将主要目的是使学生了解经济发展过程,改为了了解经济发展过程中所蕴含的经济理论与经济工作的经验训练。
(4)将就近现代论近现代,改为将中国近现代经济的发展置于中国经济发展历史长河中来考察。
(5)将就中国论中国,改为将中国近现代经济的发展置于世界经济发展整体格局中来考察。

导言
课程改革的主要内容
建设一门新课程
主线
理论
结构
**章 传统经济的演变与走向经济现代化的门槛——前近代的经济形态(远古-1842年)
**节 原生形态
一、两种假说与独立起源
二、独立发展与多元一体
第二节 发展阶段
一、总体趋势
二、生产的工具、动力与技术
三、交换、货币与市场经济萌芽
四、社会经济形态与资本主义萌芽
第三节 中国经济在世界经济中的地位
一、落后——先进——落后
二、从先进变为后进的历史教训
结语
第二章 中外关系剧变与中国经济现代化的起步
——从独立的封建经济向依附性半封建经济形态的演变(1842-1895年)
**节 中国与世界经济关系的剧变
一、世界现代化潮流的兴起
二、中西矛盾的激化
三、中国在反侵略战争中的失败与被动开放
第二节 中国经济现代化从流通领域开始
一、被动的对外贸易
二、国内市场的扩大与卷入世界市场
三、钱庄票号的新业务与外资银行的设立
第三节 现代化思考的序幕
一、失败后的觉醒
二、代替现存经济制度的两种方案
第四节 土地制度与农业生产的震荡
第五节 农村自然经济结构走向瓦解
第六节 手工劳动向机器生产过渡的开始与资本主义经济的产生
第七节 财政性质的变化
结语
第三章 经济现代化的全面展开
——从依附性半封建经济向半殖民地半封建经济演变(1895-1936年)
第四章 战时经济与经济现代化的挫折
——半殖民地半封建经济形态的崩溃(1937-1949年)
第五章 中国半殖民地、地半封建经济形态的基本特征
第六章 近代中国部分领土上的殖民地经济形态(1842-1949年)
第七章 探索能促进经济现代化的新民主主义经济形态
主要片引文献及参考文献目录
后记