本书例句选自近16年的真题,全书共分三部分——简单句、长难句、长难句分析。全书配有语法详解、内容小结、真题演练、考场攻略,由对一件事的讲解到对多件事的分析,让讲解与总结环环相扣,让技巧与演练做到**结合。本书配有**词汇释义,真题例句的翻译,双色排版,**突出,让你一目了然。在长难句分析的过程中配有步骤分析图,左右分栏,上下排布,为学生显现出清晰明确的步骤分析框架。配有“扫一扫”,只要扫一扫二维码,便可抵达名师的面授讲堂,让你对语法的**难点和考场的实战攻略,真真正正做到完全掌握。 世纪云图2016年句句真言考研英语一语法及长难句应试全攻略 新东方在线网络课程官方指定配套教材_田静_中国政法大学出版社_

**部分.简单句
**章简单句的核心…………………………………………………… 2
**节简单句的核心构成………………………………………… 2
第二节简单句的核心变化………………………………………… 10
第二章简单句的扩展…………………………………………………… 45
**节词性角度的扩展…………………………………………… 45
第二节成分角度的扩展…………………………………………… 59
第二部分.长难句
**章并列句…………………………………………………………… 74
**节并列句的构成……………………………………………… 74
第二节并列句的省略……………………………………………… 76
第二章复合句…………………………………………………………… 81
**节名词性从句………………………………………………… 81
第二节定语从句…………………………………………………… 97
第三节状语从句………………………………………………… 113
第三章特殊句式……………………………………………………… 126
**节倒装…………………………………………………… 126
第二节强调…………………………………………………… 130
第三节虚拟…………………………………………………… 132
第三部分.长难句分析
**章基本结构的长难句…………………………………………… 138
**节断开…………………………………………………… 138
第二节简化…………………………………………………… 162
第二章特殊结构的长难句…………………………………………… 169
**节分裂结构………………………………………………… 169
第二节嵌套结构………………………………………………… 178
第三节平行结构………………………………………………… 183
第三章经典长难句汇总……………………………………………… 195
答案解析 ……………………………………………………………… 217

**部分.简单句
简单句,顾名思义就是*简单的句子,即表达一件事的句子。简单句虽然只表达了一件事,但是它对于考研长难句的分析是至关重要的。因为考研英语中所谓的长难句,就是多件事连接在一起,而多件事就是由多个简单句连接而成。所以想攻克考研英语中的长难句(多件事),就必须先把简单句(一件事)学好。
**章简单句的核心
1. 主谓
2. 主谓宾**节:简单句的核心构成主语+谓语+?
3. 主谓双宾
4. 主谓宾补
5. 主系表
(一)时态
**节简单句的核心构成
语法详解
想表达清楚一件事,写成简单句,就需要连词成句。而一件事*核心的两个构成部分就是“物质”和“运动”(马克思主义哲学中指出,世界是物质的,物质是运动的,因此有了物质和运动就可以把一件事描述清楚),所以构成简单句的核心就是“名词”和“动词”。其中,名词作主语(表述的对象),动词作谓语(表述的内容)。由于简单句描述的是一件事,所以核心的构成结构就是“一主一谓,一一搭配”(谓语动词不能多,也不能少)。
简单句中根据谓语动词的不同,可以再细分成五类不同的核心结构,如下图:
简单句的核心结构
1. 主谓
2. 主谓宾
3. 主谓双宾
4. 主系表
谓语动词主要分成两大类:实义动词和非实义动词。其中,谓语动词有实义(即实义动词),是指谓语动词有实在的动作含义,例如: swim、dance对应着动作“游泳”、“跳舞”。谓语动词无实义(非实义动词),是指谓语动词没有实在的动作含义,例如: be、seem不对应着任何的动作。
实义动词可再细分成两类:及物动词( vt.)和不及物动词( vi.)。通常同学们会认为它们的区别在于是否后接宾语,但是及物动词和不及物动词*根本的区别在于这个动作是否可以由主语独立完成。所谓“及物”,即“涉及别的物”,也就是主语不能自己独立完成这个动作,后面需要加上动作涉及的物(动词的宾语)。所谓“不及物”,即“不涉及别的物”,也就是主语能自己独立完成这个动作,后面不需要加上任何对象,即不接宾语。
1. 主谓 = 主语 + 不及物动词(vi.)
例:Smaller
species survived. (2006, Reading Comprehension, Part A Text 3)[1]
谓语动词是 survived(survive的过去式),表示“幸存,活下来”,指主语自己活下来(独立完成的动作),动作不涉及别的物,即不及物动词,则不需要后接任何成分,主谓两部分就已经完整了。
例:More
apparent reasonableness followed. (2014, Reading Comprehension, Part A Text
1)[2]
谓语动词是 followed(follow的过去式),表示“跟随,随之而来”,不及物动词,因此该句是主谓结构的简单句。
2. 主谓宾 = 主语 + 及物动词(vt.)+ 宾语
例:Everybody
loves a fat pay rise. (2005, Reading Comprehension, Part A, Text 1)[3]
谓语动词是 loves(love的第三人称单数),表示“爱,喜欢”,后面需要接爱的内容。因为动作涉及别的物,即及物动词,则需要把涉及的对象(动词的宾语)接在后面,主谓宾三部分的意思才完整。
例:Many
students experience both varieties. (2011, Reading Comprehension, Part B)[4]
谓语动词是 experience,表示“经历”,需要接经历的内容,因此为及物动词。此句为主谓宾结构。

species n.(单复同)物种;种类 [1]翻译:较小的物种存活了下来。
reasonableness n.合理,合理性 [2]翻译:更合理的跟在后面呢。
variety n.类,种类;多样 [3]翻译:人人都喜欢丰厚的加薪。
[4]翻译:许多学生都学过这两类(学科)。

例:... very few
women have 15 children. (2000, Reading Comprehension, Part A Text 2)[5]谓语动词 have,表示“有”,需要接有的内容,因此为及物动词。此句为主谓宾结构。
例:Several of
his staff members have military-intelligence backgrounds. (2003, Reading
Comprehension, Part A Text 1)[6]谓语动词 have,表示“有”,用法同上句,也为及物动词。此句为主谓宾结构。
【补充】通过上面两个例句,同学们会发现从表面上来看,句子的内容、长度和难度大不相同。但是从本质上来讲,结构是完全相同的,同样是“主谓宾”结构的简单句,只不过换成了不同的单词组成。因此,只要大家掌握了句子*核心的结构,那么组成句子的单词无论如何变化,结构是万变不离其宗的。
3. 主谓双宾 = 主语 + 及物动词(<span style="font-fam

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